速查速记 第4单元 新民主主义革命的开始（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册历史（统编版）

《名师测控》八年级历史RJ(上) 爬壳 第四单元 新民主主义革命的开始 第12课新文化运动 志 ◆考点回顾 一、新文化运动的兴起 1.背景：新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。一部分先进知识分子经过痛苦的 反思认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养 国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。 ★2.兴起的时间、标志：1915年，陈独秀在上海创办《》，并在创刊号上发表 。一》一文，正式吹响了新文化运动的号角。 3代表人物：、胡适、、鲁迅等。 ★4.阵地：《》和 成为新文化运动最为重要的阵地。 志 二、新文化运动的内容与意义 1.内容： (1)新文化运动抨击 和旧文化。鲁迅的白话小说《狂人日记》，以新文学的形式深 刻揭露了封建礼教的吃人本质。 (2)新文化运动提倡 。 民主与科学是新文化运动所标举的两大口号，由陈独 秀首先提出。 (3)文学革命是新文化运动的重要组成部分。1917年，胡适在《新青年》发表《文学改 良刍议》一文，主张以作为新文学的语言。陈独秀紧接着发表《文学革命论》 一文，主张推倒旧文学，建设新文学。 志 ★2.意义：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次 的 洗礼，为随后爆发的 起了思想宣传和铺垫的作用。尽管新文化运动对于中国传 统文化的看法带有一定的片面性，但它打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想 解放的潮流。 鸡志 ◆图片解读 LA JEUNESSE 购种种时 【常考点】 1.运动：新文化运动。 2.代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。 a@▣回▣M 3.意义：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，启发着 人们追求民主和科学，为马克思主义在中国的传播创造了条件。 《青年杂志》封面（教材Ps8) 志 ◆问题解答 【教材P60课后活动】在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了 自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张，体现了时代的变化和发展。 结合本课内容，请你谈谈民主与科学口号的进步意义。《名师测控》八年级历史R」（上） 脚声 第13课 五四运动 志 ◆ 考点回顾 一、五四运动的爆发 1.背景：第一次世界大战结束后，英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴 黎召开所谓的“和平会议”。在会上，英、法、美等列强将德国在中国 的特权全部转 让给日本。 2.爆发的时间、标志：年5月4日，北京学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主 义列强的侵略行径，并举行示威游行。 ★3.口号与要求：学生们提出“ 9 ”等口号，要求严惩亲日派卖国贼 势志 二、五四运动的扩大 1.扩大：6月5日，上海工人罢工，商人罢市。罢市风潮随即席卷全国十几个商业中心城 市。 成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到了 2.五四运动的斗争方式：罢课，罢工，罢市。 3.五四运动的主力： 成为五四运动的主力。 4.五四运动的结果： (1)北洋政府释放被捕的学生。 (2)罢免曹汝霖等人的职务。 (3)中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。五四运动的直接目标得到了实现，这是中 国人民反帝斗争的一次重大胜利。 鸡志 三、五四运动的历史意义 ★1.性质：五四运动是一场以 为先锋、广大人民群众参加的 的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量 而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播 的伟大思想启蒙运动。 ★2.意义：推动了中国社会进步，促进了 在中国的传播，促进了马克思主义同 中国工人运动的结合，为 成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力 量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向 的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程 中具有里程碑意义。 鸡志 ◆图片解读 【常考点】 1.时间、领导者：1919年5月4日：领导者：陈独秀。 2.口号：“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“取消二 十一条”“拒绝在和约上签字”。 《五四运动》（绘画）（教材P2) 3.运动主力变化：前期学生为主力，后期工人阶级成为主力。 4.结果：五四运动的直接目标得到了实现。 志 ◆问题解答 【教材P62材料研读】上面这段话最能反映五四运动怎样的性质？为什么？《名师测控》八年级历史R」（上） 壳 第14课 中国共产党诞生 志 ◆考点回顾 一、马克思主义的传播 1.背景：1917年 的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。经过五 四运动，宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般大量涌现，越来越多的先进知识分子 开始关注马克思主义。 骢鹄击 2.马克思主义的传播： ★(1)1919年，《新青年》出版“马克思研究专号”，刊载了的文章《 =》,对马克思主义作了较为系统的介绍。