第15课 两次鸦片战争 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第15课 两次鸦片战争 中国近代史的阶段划分 课程标准： 认识列强侵华对中国社会的影响 学习目标： 1.时空观念：从政治、经济、军事、外交等方面认识19世纪中期中外历史的发展走向 2.唯物史观：理解鸦片战争爆发的必然性 3.史料实证：了解两次鸦片战争的过程，多角度理解两次鸦片战争影响 一、文明差异——中英较量 根据P91并结合所学知识进行中英比较，思考中国在国际格局中的处境？ 中国 世界（以英国为例） 经济 政治 军事 文化 外交 小农经济仍占主导 封建专制体制高度强化 军备废弛、武器落后 文化专制、禁锢思想 天朝自居、闭关自守 工业革命、资本主义生产方式 资产阶级民主政体 船坚炮利、装备先进 启蒙思想、思想解放 海外贸易、殖民扩张 落后的农耕文明 VS 先进的工业文明 处境：中国已经落后于世界潮流 二、文明碰撞——鸦片战争 中国顺差（出超） 英国逆差（入超） 为何中英正常贸易中英国处于逆差地位？ 自给自足的自然经济的抵制作用 英国如何扭转贸易逆差？ 虎门销烟的原因？（鸦片的危害）虎门销烟的意义？ 原因： ①白银外流（银贵钱贱）； ②损害国人身体建康； ③加剧政治腐败； ④削弱军队战斗力； ⑤加重人民负担。 意义： 虎门销烟展现了中华民族反抗外来侵略的决心，维护了中华民族的尊严和利益 中英正常贸易中，中英分别处于什么地位？ 二、文明碰撞——鸦片战争 如果没有虎门销烟，还会不会爆发鸦片战争？为什么？由此可知鸦片战争的性质是什么？ 结果:会 原因：①根因：工业革命后，英国社会生产力飞速增长，对市场和原 料的需求越来越强烈 ②直因：中国的禁烟运动（虎门销烟） 性质：英国为满足自身需要而发动的侵略中国的非正义的战争 时间 事件 签订 条约 条约 内容 危害 影响 二、文明碰撞——鸦片战争 根据P92，梳理鸦片战争的概况，分析其对中国有什么危害？有什么影响？ 鸦片战争形势图 1840--1842年 三元里人民抗英 1842中英《南京条约》 1843中英《虎门条约》；1844中美《望厦条约》；1844中法《黄埔条约》 割让香港岛、赔款2100万银元、接受协定关税、开放五口通商等。 英、美、法三国获得 协定关税、领事裁判权、片面最惠国待遇、通商口岸传教权等。 鸦片战争由此成为中国近代史的开端 破坏中国领土主权； 加重人民负担； 破坏中国的关税主权； 打开了中国东南的门户 破坏中国的司法主权； 破坏中国的贸易主权； 为以传教为名的侵略行为奠基 二、文明碰撞——鸦片战争 根据P92，思考为何时隔14年战火再起？ 英国人本以为“倾全国工厂的生产，也不够供应中国一省的衣料”，而现实却是“和中国开放贸易十年后，其消费能力竟不及荷兰的一半”，“甚至落在巴西和土耳其之后。” ——1852年3月《密切尔报告书》 根本原因：进一步打开中国市场 直接原因：要求修约被清政府拒绝 借口：“亚罗号”事件 → 第二次鸦片战争 二、文明碰撞——鸦片战争 根据P92-93，自主梳理第二次鸦片战争的概况 时间 事件 签订 条约 条约 内容 危害 影响 1856--1860 1860年，英法联军火烧圆明园 天津 北京 广州 1858英法美俄《天津条约》 1860英法《北京条约》 1858中俄《瑷珲条约》1860中俄《北京条约》 英、法获取了割地、赔款、开放通商口岸、内河航行权等大量权益，实现了鸦片贸易合法化。 抢占黑龙江以北、乌苏里江以东100余万平方千米的中国土地 英法联军火烧圆明园 中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯 中国渐沦为半殖民地半封建社会 经济发展程度不同 分类比较 鸦片战争 第二次鸦片战争 继 续 根本原因和目的 都是为了打开中国市场 战争性质 都是非正义的侵略战争 扩 大 战争过程 侵略国家 英国 英法两国，美俄帮凶 侵略时间 两年 四年 侵略范围 主要在长江以南沿海地区 从沿海深入到内地 战争危害影响 开放口岸和割地 开五口 割香港岛 增开十一口；英割九龙，俄割100多万平方公里 主权遭到破坏 领土、领海、司法、关税等 主权进一步丧失，侵略势力由沿海深入内地 社会性质发生变化 开始沦为半殖民地 半殖民地化程度进一步加深 二、文明碰撞——鸦片战争 为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大？ 三、文明反思——学习西方 根据P93-94并结合下列材料，概括战争之后中国不同阶层分别有何反应? 封闭、愚昧、腐朽 最高统治者： 开明士大夫： 开眼看世界 ①林则徐开办议馆，集信息，编《四洲志》，是最早“开眼看世界”的人。 ②魏源《海国图志》“师夷