第三单元 角的初步认识（ 同步练习）-二年级上册数学人教版

第三单元 角的初步认识 单元同步练习 一、选择题 1．小丽用一副三角尺中的一个直角和一个锐角（如图），拼出了一个（    ）。 A．钝角 B．直角 C．锐角 2．一条红领巾上有（    ）个比直角小的角。 A．1 B．2 C．0 3．下面的角中，有丽丽画的一个锐角，是（    ）。 A． B． C． 4．一个活动的角，如果它的两边之间张开得越大，那么这个角（   ）． A．越大 B．越小 C．不变 5．下面的钟面上，分针和时针成锐角的是（    ）。 A． B． C． 二、填空题 6．分一分。（把序号填在方框里） 比直角小的角 直角 比直角大的角 7．如图所示，把一张长方形纸对折后展开，这时共有( )个直角。 8．数一数，填一填。 ( )个角      ( )个角     ( )个角     ( )个直角 ( )个直角   ( )条线段   ( )个直角  ( )个锐角 9．中一共有( )个直角，如果把相对的两个顶点连接，会增加( )个角． 10．12时分针和时针成( )角，8时成( )角，3时是或9时分针与时针成( ) 角． 三、判断题 11．从正方形上剪下一个角，剩下的图形中一定还剩 3 个角．( ) 12．用一副三角尺能拼成钝角。( ) 13．每一个角都有1个顶点和2条直的边。( ) 14．当钟面上的时针和分针成直角时，不是3时就是6时。( ) 15．直角是所有角中最大的，因为它的两边可以无限延长。( ) 四、解答题 16．在下面的图形里加一条线段，把它分成一个长方形和一个三角形。变化后的图形里共有（    ）个角，（    ）条线段。 17．一块三角形纸板，切去1个角，还剩几个角？画线表示。            还剩（    ）个角    还剩（    ）个角 18．想一想，说一说． 10时与几时，时针与分针成的角同样大？ 你知道这两个时针组成的是一个什么角吗？请在右边的钟面上画一画． 19．在下图每两点之间画一条线段。                能画（    ）条线段，画出的是一个（    ）形。 20．从钝角的顶点出发画一条笔直的线，这个钝角可能被分成两个什么角？你能画出几种不同的答案？并写出分别被分成什么角和什么角。 21．神奇的七巧板。 （1）2号图是个什么图形？各有哪些角？ （2）3号图是个什么图形？各有哪些角？ （3）用七巧板中哪2个图形能拼成一个正方形？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$