内容正文:
第四章 第一节 原电池
课堂小结
1、复习回忆原电池的工作原理及基本要点
2、问题探究法分析盐桥在原电池中的作用
3、原电池的设计
4.1 原电池
电池是化学前进的路标, 是人类文明的里程碑。
普通干电池
笔记本电脑
专用电池
“神七”用
太阳能电池
铅蓄电池
电池在生活中的应用
林林总总的各种电池在我们生活的角落里形影相随,那你知道为什么电池可以长时间稳定为我们提供电流吗?
知识回顾:
1. 什么是原电池?
原电池
(1)概念:将化学能转化为电能的装置
2. 原电池的形成条件?
①有两种活泼性不同的电极
②具有电解质溶液或熔融电解质
③形成闭合回路
④能自发地发生氧化还原反应
负极:较活泼的金属
正极:较不活泼的金属、石墨等
练习
判断下列哪些装置构成了原电池?若不是,请说明理由;若是,请指出正负极名称,并写出电极反应式。
①
②
③
(×)
(×)
(∨)
2H++2e-=H2↑
负极:
总反应:
正极:
Zn-2e-=Zn2+
Zn+2H+=Zn2++H2↑
Cu
Zn
-
-
-
Zn2+
H+
H+
负极
正极
阳离子
阴离子
正极
负极
SO42-
原电池工作原理
A
e-
3. 原电池正负极的判断方法
电极材料
反应类型
电子流向
电极现象
离子移动
负极
正极
e-
较活泼金属
氧化反应
电子流出
不断溶解
阴离子移向
较不活泼金属或能导电的非金属
还原反应
电子流入
电极增重或有气体产生
阳离子移向
CuSO4 溶液
两个电极上都有红色物质析出
电流表指针发生偏 转,但随着实验时间的延续,电流表指针偏转的角度越来越小,最终又没有电流通过。
负
正
负极
Zn-2e-=Zn2+
正极
Cu2++2e-=Cu
问题探究
左图是原电池,如果用它做电源,不但效率低,而且时间稍长电流就很快减弱,因此不适合实际应用。
Why?
有什么解决办法呢?
思考
将Zn片与CuSO4溶液隔离
这样子可以了吗?
不行,没有形成闭合回路
4.双液原电池
含琼胶的饱和KCl溶液
(1)盐桥的组成:盐桥中装有由饱和的KCl、KNO3等电解质溶液和琼胶制成的胶冻
(2)盐桥的作用:
4.双液原电池
①连接内电路,形成闭合回路
②平衡电荷,使原电池不断产生电流
(3)双液原电池的优点:
4.双液原电池
能产生持续稳定的电流
原电池 小结
一、定义及形成条件
二、原电池的工作原理
三、原电池正负极的判断 四、双液原电池
1、锌铜原电池产生电流时,阳离子( )
A 移向Zn 极,阴离子移向Cu 极
B 移向Cu 极,阴离子移向Zn 极
C 和阴离子都移向Zn极
D 和阴离子都移向Cu 极
B
大展身手
2.一个电池反应的离子方程式是 Zn+Cu2+=Zn2++Cu,该反应的的原电池正确组合是( )
C
A B C D
正极 Zn Cu Cu Fe
负极 Cu Zn Zn Zn
电解质溶液 CuCl2 H2SO4 CuSO4 HCl
22
课堂反馈练习
3.用铜片、银片、Cu (NO3)2溶液、AgNO3溶液、导线和盐桥
(装有琼脂-KNO3的U型管)构成一个原电池。以下有关该原
电池的叙述正确的是( )
①在外电路中,电流由铜电极流向银电极
②正极反应为:Ag++e- =Ag
③实验过程中取出盐桥,原电池仍继续工作
④将铜片浸入AgNO3溶液中发生的化学反应与该原电池反应相同
A ①② B.②③ C.②④ D.③④
C
课后作业 : 固学案 原电池
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