15*小岛（同步练习）-统编版语文五年级上册

15、小岛 任务单 -2023-2024学年 五年级语文上册（统编版） 任务一：字词积累与运用 一、我会查字典填空。 1、“艇”是( )结构。按音序查字法，先查（ ），再查音节（ ）；按部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画，组词( )，用该词语写的句子是（ ）。 2、“舀”是( )结构。按音序查字法，先查（ ），再查音节（ ）；按部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画，组词( )。 二、读拼音，写词语。 àn bǎo shū cài huài zi chén yín níng shì 三、用“—”给加点的字选择正确的音节。 海域(yù yǜ ) 快艇( qǐng tǐng) 矛盾(má máo) 喉咙（ lóng léng) 汤勺(sháo shāo) 搅拌（jiǎo jǎo) 四、辨字组词。 瞒（　　　） 艇（　　　）喉（　　　） 搅（　　　）拢（　　　）　 满（　　　） 蜓（　　　）猴（　　　） 觉（　　　）咙（　　　） 五、写出划线词语的近义词。 1、“晚饭后， 我们就可以把油布都掀开，让您看看菜地的全貌。”队长自豪而又神秘地一笑。（ ） 2、将军知道这儿有鱼不稀奇，也就没说什么，坐下来拿起了筷子。（ ） 3、“这是谁的主意?”将军问道。 （ ） 4、 他怔了一下，走过去端起来，大步走了出去。 （ ） 任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ） 任务二：句子理解与训练 一、理解词语，写出词语的意思，并用词语写句子。 无边无际 二、理解句子并填空。 1、无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去 , 像一片云在天边浮着。 句子运用的修辞手法是（ ），把小岛比作（ ），说明（ ）。我也会写这样的句子：（ ） 2、这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。 句子中句中三个“（ ）”字突出了小岛的环境（ ）。 三、根据课文内容填空。 《小岛》通过写（ ）上小岛发现（ ），与战士们（ ）的事情，表达了海防战士的（ ）、（ ）之情，激发了我们的爱国之情、报国之志，同时也表现了（ ）和（ ）之间的感情。 任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ） 任务三：综合理解判断与选择。 一、选择填空。 1、 《小岛》本文主要写（ ）的事情。 A将军上小岛发现菜地，与战士们共享青菜 B将军上小岛发现菜地 C小岛上战士们共享青菜 D 小岛上战士们种菜 2、《小岛》写的主要内容有（ ）。 A将军登岛发现菜地。 B队长解释菜地的由来。        C将军留岛感受战士深情。 D将军怀着崇敬之情离岛。 3、《小岛》文中的小岛的特点有（ ）。 A 小岛很小 B树少，草少，土也很少 C 温度很高 D环境艰苦 4、《小岛》介绍岛上的环境的作用是( )。 A 为下文写战士们在海岛上种菜不易及表现战士们不畏艰苦的精神做铺垫。 B为主要写战士们在海岛上种菜不易 C写小岛的特殊情况 D主要介绍蔬菜很珍贵 5、吃晚饭的时候将军不愿意吃那盘小白菜的原因是（ ）。 A小白菜来之不易，其中凝聚着战士们的心血和浓浓的爱国情。 B战士们关心将军的身体，将军的心里装着战士们，他不想搞特殊。[来源:学科网] C小白菜长得很可爱，舍不得吃。 D将军想起了自己的家人 二、判断 1、小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题。句中加点字的读音是（ zhuàn quān