5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

这些软件你主要是用来做什么？ 互联网为交往提供了一个平台。 第2框 网上交友新时空 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 核心素养目标 1.政治认同：正确使用互联网，理性结交网友，树立正确的网络交友观。 2.道德修养：培养平等、尊重、真诚等交友品质，树立安全防范意识和以礼待人的意识。 3.法治观念：提高辨别觉察能力，掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力。 4.健全人格：培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识 5.责任意识：知道网络交往要遵守道德法律，慎重地把网上的朋友转化为现实朋友，增强自我保护意识和能力。 自主学习 1、网上交往有何特点？ 2、网上交往有何利弊？ 3、如何慎重结交网友？（重点） 网上交友 七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。 网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。 小凡档案一 小凡档案二 思考：（1）两份档案各自展现了小凡怎样的形象？ 　　　（2）小凡为什么会有两个不同档案？ 小凡利用自己的多个网名经常在不同的论坛发帖,他的网友中有学生、公司白领、老师、医生、工人等。“我凭着感觉交朋友，谈得来，脾气性格相投就好，我的网友我决定嘛！”不过他和网友从来没有见过面，小凡也从没有告诉过他们自己的真实姓名和身份。 思考：从小凡的经历中总结一下，网上交友具有哪些特点？ 平等性 虚拟性 自主性 01 02 03 想和谁聊就和谁聊 老男少女皆朋友 见面才识庐山真面目 1、网上交往的特点： 虚拟 平等 自主 思考：通过我们与他人联系方式的变化，说明了网上交友有什么积极作用？ （ 1） 互联网为我们提供了一个平台。 （ 2）超越时空局限，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 （3）可以满足一些心理需要。 低头族的出现带来了哪些问题？ 网络开启了通往世界的又一个窗口，但却关闭了与他人沟通的心灵之门。 2.网上交友的利和弊？ 利：①我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。 ②互联网好像无所不能，在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。 ③它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。 弊：网络开启了通往世界的又一个窗口，但却关闭了与他人沟通的心灵之门。 12 二、慎重结交网友 吴凡最近从网上认识了几个投缘的朋友，关系非常融洽。最近吴凡很烦恼，一位网友心情不好找他倾诉，小凡也很为她担心 ，每晚都聊天安慰她，有时太晚都没时间写作业，为此被老师批评了好几次。还有一位网友找她借钱。吴凡很纠结，现在不知道该怎么办？ 1、 网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 思考：请你提示小凡在网上交友时需要注意什么？ “探究与分享” （1）你会把自己的照片放到网上吗？ （2）、“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？请说明理由。 不会。因为：虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，例如：对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。 朋友圈里晒生活，该注意些什么？ 1.不要晒身份证。 2.不要晒火车票、飞机票、登机牌。 3.不要晒护照、家门钥匙、车牌。 4.不要晒快递单。 5.不要晒孩子和家中老人的照片及姓名。 6.不要晒位置。 你如何看待这些回帖？ 小饭、小小、米多的回帖都是可取的，而冰冰的回帖则说明她不够慎重。 你的建议是什么？ 不要轻易约网友见面。 请教父母、老师，听听他们会给出怎样的建议？ ①加强自我保护意识，网上交友要注意保管好自己的密码。 ②没有获得父母或其他监护人的同意，不要向别人提供自已的照片。③应该保持正常的心态进行网络聊天交友，尽量避免和网友直接会面，以免危及自身安全。 3、将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎： 除了安全因素，我们还需要面对很多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方？对方与自己的想象有差距，该如何对待？等等。探讨这些问题，不仅能够让我们更加清楚地认识自己，而且能够增长我们交友的智慧。让我们更好地他人交往。 网上交往 现实交往 交往持续时间 较短 较长 共同活动内容 聊天、玩网络游戏 一起学习、生活等 交往形式 QQ、微信等间接交流 看电影、吃饭等直接交流 有心事的时候更想找谁倾诉 网友更有利于倾诉心事 现实朋友有利于倾诉心事 沟通优势 互联网更便捷，易沟通易放松 沟通范围小 在一