广东省广州市荔湾区南海中学2023-2024学年八年级上学期期中物理试卷

广东省广州市荔湾区南海中学2023-2024学年八年级上学期期中物理试卷(解析版) 一、选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．（3分）下列几种估测最符合实际情况的是（　　） A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cm C．人体感觉最舒适的温度约为38℃ D．一张试卷厚度的大约1mm 2．（3分）下列四个句子：（1）这首歌调太高，我唱不上去；（2）；（3）她是唱高音的；（4）请勿高声喧哗。其中“高”字指音调的是（　　） A．（1）（2） B．（2）（4） C．（1）（3） D．（3）（4） 3．（3分）关于误差，下列说法正确的是（　　） A．实验中的错误叫误差 B．认真测量可以避免误差 C．产生误差是由于未遵守操作规则 D．多次测量求平均值，可以减小误差 4．（3分）如图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（　　） A． B． C． D． 5．（3分）下列实验能探究“声音的传播需要介质”的是（　　） A．发声的电铃放入钟罩，从钟罩抽气 B．点燃的蜡烛放在音箱前，加大音量 C．改变尺子伸出桌面的长度，拨动尺子 D．拨动绷紧的粗细不同的橡皮筋 6．（3分）诗琪正在课堂上认真学习《声音的产生与传播》一课，下面各种声音属于噪声的是（　　） A．老师敲音叉发出的声音 B．小芳回答问题的声音 C．隔壁班朗读课文的声音 D．老师讲课的声音 7．（3分）关于声现象下列说法正确的是（　　） A．声音在固体中传播的速度一定大于在液体中的速度 B．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 C．超声波能碎石，说明声波能传递信息 D．声音在不同介质中传播速度相同 二、填空题（本题共7题，共21分） 8．（3分）声音是由物体　 　产生的，打雷和闪电是同时发生的，但我们总是先看见闪电，原因是光在空气中的传播速度　 　声音在空气中的传播速度（选填“小于”、“大于”或“等于”）。光在真空中的传播速度为　 　m/s。 9．（3分）如图5所示，是敲击音叉发声时，通过示波器显示的波形。其中图5（a）、（b）　 　（选填“相同”或“不同”），　 　（选填“（a）”或“（b）”）波形对应声音的响度大（b）、（c）波形幅度相同，　 　波形对应声音的音调高（选填“（b）”或“（c）”）。 10．（4分）在国际单位制中，长度的基本单位是　 　，符号是　 　，时间的基本单位是　 　，符号是　 　。 11．（2分）小明同学在参加今年物理实验考查时，用如图所示刻度尺测量某物体的长度，则该刻度尺的分度值为　 　mm，物体长度为　 　cm。 12．（2分）如图所示，物体A的长度是 　 　cm。 13．（4分）干冰（固态CO2）暴露在常温下时，它会直接由固态变为气态，这种现象叫　 　，用干冰在舞台上产生的淡淡白雾，是由于干冰　 　，使周围空气温度降低，空气中的水蒸气遇冷　 　形成的　 　。 14．（3分）请在下面的数值后面加上合适的单位，或将常用单位换算为国际单位。 ①中学生的一拃长约18　 　，合0.18米； ②教室内课桌的高度约为80　 　； ③做一套完整的眼保健操大约需要5　 　。 三、作图题，本大题共2小题，共7分 15．（3分）画出图中入射光线经平面镜反射后的光线。 16．（4分）如图所示，从S点发出的一条光线，经平面镜反射后 四、实验探究题（本题共2小题，共26分） 17．（6分）学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？ 如图1所示，用刻度尺测得物体A的长度是　 　cm。 如图2所示，秒表的读数为　 　s。 如图3中温度计的读数是　 　℃。 18．（10分）小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，进行观察，如图所示。在此实验中： （1）直尺的作用是便于比较　 　的关系 （2）两段相同的蜡烛是为了比较　 　的关系（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏　 　接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”），所以平面镜所成的像是　 　像。 （4）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）。 五、计算题（本题共2题，共25分） 19．（13分）已知声音在空气中传播的速度为340米/秒，在钢铁中传播的速度为5200米/秒，一人用锤子