第三章 循环系统及幼儿卫生保健（课件）- 《幼儿卫生学》同步教学（人大版·2021）

幼儿卫生学 1 延迟 第三章循环系统及幼儿卫生保健 第一节循环系统概述 第二节幼儿循环系统的解剖生理特点及卫生保健 保教结合 技能实训 思考与练习 拓展阅读 2 本章导读 为什么幼儿受伤出血后，凝血较慢？为什么幼儿年龄越小，心率越快？为什么幼儿的扁桃体容易发炎？为什么幼儿的免疫力差，容易患传染病？本章主要介绍人体循环系统的组成及幼儿循环系统的生理解剖特点，并提供幼儿循环系统的卫生保健措施，以帮助幼教工作者在实际工作中对幼儿循环系统进行科学的卫生保健。 学习目标 1.了解人体循环系统的组成及各器官的结构和主要功能。 2.熟悉幼儿循环系统的生理解剖特点。 3.掌握幼儿循环系统的卫生保健措施。 01 3 第一节循环系统概述 01 在人体的生理活动中，身体组织要不断地得到氧气和养料，同时要不断地把体内产生的二氧化碳和废物排出，这个过程主要由循环系统来完成。循环系统包括血液循环系统和淋巴循环系统两部分。 一、血液循环系统 血液循环系统是一个封闭式的管道系统，由心脏和血管组成。心脏是动力器官，通过不停跳动，提供动力推动血液在体内循环流动；血管是运输血液的管道，血液通过血管在体内不断地循环，为机体的各种细胞提供赖以生存的物质，以保证机体内环境的相对恒定和新陈代谢的正常进行（见图31）。 图31血液循环系统 资料来源：杨壮来，王滨.人体解剖学.2版.北京:人民军医出版社，2012:118. 4 01 02 （一）心脏的结构及主要功能 心脏是人体的“生命之泵”。它通过自身节律性的活动——按自身特有的规律收缩、舒张，来实现血液在全身循环往复的流动。 心脏位于胸腔内，两肺之间偏左，横膈肌上方；大小和人自己的拳头差不多；形状似桃，心尖朝下向左前方，心底朝上偏向右方，是血管出入处。 心脏是主要由心肌构成的中空器官，内部可分为四个腔，分别称为左心房、左心室、右心房、右心室。左心室与主动脉相连，右心室与肺动脉相连，左心房与肺静脉相连，右心房与上、下腔静脉相连。左、右心房之间和左、右心室之间均有间隔隔开，故互不相连，心房和心室之间有瓣膜，这些瓣膜使血液只能由心房流入心室，而不能倒流。 心脏的作用是推动血液流动，为器官、组织提供充足的血流量，提供氧和各种营养物质，并带走代谢的终产物（如二氧化碳、无机盐、尿素和尿酸等），使细胞维持正常的代谢等功能。 （二）血管的分类及主要特点 血管是运送血液的管道，遍布全身各处。根据血管内的血流方向及其管壁结构的特点，血管可以分为动脉血管、静脉血管和毛细血管。 1.动脉血管 动脉血管是血液从心脏流向全身所经过的管道，一般分布在身体较深的部位。在体表个别部分，如在腕部的桡动脉、颈部的颈总动脉等部分也能摸到动脉的搏动。 动脉的特点是管腔较小，管壁较厚且富有弹性，血流速度快。动脉管壁的功能是：心室射血时，管壁扩张，心室舒张时，管壁回缩，促使血液继续向前流动。 2.静脉血管 静脉血管是血液从全身各处流回心脏的管道。静脉数量比动脉多。 静脉的特点是管腔较大，管壁较薄，管壁弹性小（因弹性纤维和平滑肌较少），血流速度较慢。较大的静脉具有内膜向内折叠而成的瓣膜，可抗地心引力，防止血液倒流。 3.毛细血管 毛细血管是连接动脉和静脉的网状结构，人体内毛细血管分布最广。 毛细血管的特点是管壁极薄，仅由一层扁平上皮细胞构成，血流速度极慢，是血液与组织液之间物质、气体交换的主要场所。 第一节循环系统概述 01 5 （三）血液的成分及主要功能 血液是存在于心脏和血管里的液体，由液体的血浆与悬浮于其中的血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。正常人血液总量占体重的7%～8%。 1.血浆 血浆相当于结缔组织的细胞间质，为淡黄色、透明的液体。血浆中含有90%～92%的水分，8%～10%的溶质。在溶质中，血浆蛋白质的含量最多，还有少量无机盐、葡萄糖等。血浆是血细胞生存的环境，主要功能是运输血细胞、营养物质和代谢废物。 2.血细胞 血细胞分为三类，分别为：红细胞、白细胞和血小板。 （1）红细胞。 红细胞（又称红血球）无完整的细胞结构，没有细胞核和细胞器，呈双面凹陷的圆盘状，直径约为75微米。人体内红细胞的数量因性别、年龄、地域和机体状态的不同而不同。正常情况下，男性红细胞的数量为450万～550万个/立方毫米，平均约为500万个/立方毫米；女性红细胞的数量为350万~500万个/立方