第九章 神经系统及幼儿卫生保健（课件）- 《幼儿卫生学》同步教学（人大版·2021）

幼儿卫生学 1 延迟 第九章神经系统及幼儿卫生保健 第一节神经系统概述 第二节幼儿神经系统的解剖生理特点及卫生保健 保教结合 技能实训 思考与练习 拓展阅读 2 本章导读 在生活中，我们了解到，“幼儿自我控制能力较差，让他干什么，他乐于接受，让他别干什么却很困难”；“他们对抽象概念的思维能力差，容易对具体、鲜明、形象的事物感兴趣”。那么这是为什么呢？本章从解剖学和生理学的角度，在概述人体神经系统的形态结构和功能原理的基础上，介绍了幼儿神经系统的特点及相应的保健要求，旨在为托幼机构的卫生保健工作提供参考。 学习目标 1.熟悉人体神经系统各部分的组成及其生理特点、主要功能。 2.掌握幼儿神经系统各部分的特点。 3.掌握幼儿神经系统的卫生保健要点。 4.能依据幼儿神经系统的特点提出相应的保育措施。 01 3 第一节神经系统概述 01 神经系统被称为“人体司令部”，是生命活动的重要调节系统。其重要功能是使体内各器官、系统相互影响、相互协调，形成一个统一的整体，有机地完成各种生理活动，并保证机体的相对稳定及其与外界环境的相对平衡。正是在神经系统的支配和协调下，人体才能够成为一个统一的整体，保证各种生理活动的正常运行。 一、神经系统的组成 神经系统（见图91）分为中枢神经系统和周围神经系统两部分。中枢神经系统包括脑和脊髓；周围神经系统包括脑神经、脊神经和植物性神经（又称自主神经或内脏神经）。 图91神经系统 资料来源：邱春复.基础医学概论.南昌：江西高校出版社，2007：226. 4 第一节神经系统概述 01 （一）中枢神经系统 1.脑 脑是人体的高级指挥中枢。成人的脑重1200~1500克。它由大脑（又称端脑）、小脑、间脑和脑干（延髓、脑桥、中脑）组成（见图92）。脑的组织结构精巧而又高效，具有复杂功能。 图92脑的分部 资料来源：钱蕴秋. 超声诊断学.西安：第四军医大学出版社，2008：119. 5 第一节神经系统概述 01 （1）大脑。 大脑由左右两个半球构成，二者借神经纤维构成的胼胝体相连，可相互交流，协调合作，维持大脑的正常运转，是中枢神经系统最高级的部分，也是人类进行思维和意识活动的器官。大脑左右两个半球的功能是不一样的，各具特点。左半球支配着人的右手，主要是通过语言和逻辑来表达内心世界，负责理解文学语言及数学计算，被称为“逻辑半球”。右半球支配着人的左手，主要是通过情感和形象来表达内心世界，负责鉴赏图画，欣赏音乐、自然风光等，被称为“形象半球”。 大脑表面凹凸不平，凹陷处称为“沟”（深的称为“裂”），隆起处称为“回”，“沟”与“回”增加了大脑的表面积。大脑表面由灰质构成，厚度为2~3毫米，是神经元神经胶质细胞的集中处，被称为大脑皮层。大脑皮层是人体运动、感觉的最高级中枢以及语言、思维的物质基础。据统计，成年人的大脑皮层有130亿～140亿个神经元。 大脑皮层内的神经元分层排列，各层细胞的形态和大小各异。大脑皮层的不同区域间存在着皮层厚度、细胞层次以及纤维联系等的差别。这种结构的区别，反映了各区域功能的不同。人类在长期进化过程中和自身实践活动中，通过感觉器官接受不同的刺激，在大脑皮层的一定部位形成反映。于是大脑皮层的某些部位，逐渐形成接受某种刺激并完成某一反射活动的较集中的区域，这些区域便相对地形成特定功能，即大脑皮层的功能定位。 6 第一节神经系统概述 01 （2）小脑 小脑位于大脑的后下方，通过许多神经纤维与脑干、脊髓相连。小脑的主要生理功能是调整人在运动时躯体的重心，用以维持身体的平衡，协调肌肉运动。小脑如果出现病变，就会导致个体眩晕、运动失调。 （3）间脑 间脑由丘脑和下丘脑等许多部分组成。其中丘脑和下丘脑较为重要。丘脑是大脑皮层以下较高级的感觉中枢，能对传入的神经冲动进行简单的分析。下丘脑是大脑皮层以下调节植物性神经活动的较高级中枢，是身体对环境刺激发生情绪性反应的高级调节部位，并且具有调节体温、食欲、干渴感觉的中枢