内容正文:
一年级语文(上)随堂练习
第一场:火眼金睛“识字章”
1. 看一看,连一连,选一选。
选一选:老虎是 着的。(填序号)
①坐 ②站
2. 想一想,连一连。
鸟 冬天 谷穗
禾 春天 莲花
羊 秋天 草芽
竹 夏天 雪人
小朋友们,大家再检查一下,有没有漏做的题或者漏画的线,预祝你争得火眼金睛“识字章”!
第二场:字正腔圆“拼音章”
3. 小朋友们按照声母顺序用线连一连,看看它是什么。
哇,这是一只 !(不会写字填拼音)
4. 一群拼音字母宝宝挤在一起,请你帮帮它们,找到自己的家。
zh ün yue w ui ying
ong c yuan j wu eng
声母:
韵母:
整体认读音节:
5. 黑板报上写了一句“江南可采莲”,为方便大家阅读,请为这句话中的每个字都标上拼音。
江南可采莲
小朋友们,字正腔圆“拼音章”你得到了吗?可以再看一看这一页的答题情况,有没有空题,有没有漏声调?
第三场:端端正正“写字章”
6. 根据拼音提示写出汉字
一夜晚,挂在,我和妈妈在看关于“”漫画,一只小飞到书上,好像也想知道书里有什么,真有趣!我和妈妈开地笑了。
7. 读拼音,写出带有这个笔画的字并组词。
héng zhé( ) shù wān gōu( ) shù wān( )
小朋友们,欣赏一下自己写的字,这一定是你最漂亮的字!相信你一定能争到这枚“写字章”!
第四场:书山有路“阅读章”
8. 阅读最能增长人的见识,这半学期课内课外你一定积累了不少知识,挑战一下自己,选择合适的选项填在括号里(填序号)。
①阴 ②日 ③金 ④年
(1)一( )之计于春,一( )之计在于晨。一寸光( )一寸( ),寸( )难买寸光( )。
这两句话都告诉我们要珍惜( )。(①春天 ②时间)
(2)下面图( )表现出了“莲叶何田田”的景象。
① ②
(3)①天地分上下 ②白毛浮绿水 ③九片十片无数片 ④千教万教
⑤日月照今古 ⑥飞入水中都不见 ⑦红掌拨清波 ⑧教人求真
请你按照上下句顺序,将( )和( ),( )和( ),( )和( ),( )和( )配好对。
(4)《新语文读本》中《大小大》写道:以后走路时,我站在当中,搀住爸爸妈妈走路。这样我们的队形就是:( )
①小大大 ②大大小 ③大小大
9. 阅读。
小动物的家
小燕子说:“叽喳喳,我有两个家——春天回北方的家,秋天才回南方的家。”
小袋鼠说:“咕噜噜,我有一个家——妈妈的袋子,带我走遍天涯。”
小松鼠说:“我有无数个家,冬天一过——森林就是我的天下。”
(1)短文共有( )个自然段。
(2)用“○”圈出短文中的小动物。
(3)根据短文内容,用线连一连
小燕子 一个家 森林
小袋鼠 无数个家 北方和南方
小松鼠 两个家 妈妈的袋子
小朋友们,“阅读章”有难度吧!我觉得只要多读书,多积累,这枚章就是你的!
第五场:笔下生花“写话章”
10. 加油!还剩最后一枚章!请小朋友们看图片,把下面这段话补充完整,不会写的字用拼音代替。
周六____________(时间:上午、下午),小雪在___________(哪里)____________(干什么)。她笑得很___________(心情),因为_______________(原因)。
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一年级语文(上)随堂练习
第一场:火眼金睛“识字章”
1. 看一看,连一连,选一选。
选一选:老虎是 着的。(填序号)
①坐 ②站
【答案】
②
【解析】
【详解】本题考查认识老虎的身体部位。
通过看图可知,是把汉字“手、足、口、耳、目”与图上老虎的这些部位来连线,通过观察