精品解析：甘肃省定西市临洮县洮阳初中教育集团2023-2024学年八年级10月月考生物试题

2023—2024学年度洮阳初中教育集团第一次教学质量监测卷 八年级生物 一、单选题（每小题2分，共30分。） 1. 下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是（　　） A. 谁家新燕啄春泥 B. 春蚕到死丝方尽 C. 蝉噪林逾静 D. 早有蜻蜓立上头 2. 下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（ ） A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 B. 胎生提高了哺乳动物的产仔率 C. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率 D. 哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件 3. 下列属于真正陆生脊椎动物的是（ ） A. 节肢动物 B. 两栖动物 C. 鱼类 D. 爬行动物 4. 蝗虫比蚯蚓更好地适应陆地生活，因为（　　） ①胸部有三对足，两对翅，扩大了活动范围； ②有外骨骼，防止水分蒸发； ③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象； ④用气管呼吸，能适应干旱的环境。 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 5. 下列不属于两栖动物的是(　　) A. 蟾蜍 B. 娃娃鱼 C. 蜥蜴 D. 青蛙 6. 在常见的腔肠动物中，具有食用价值的是（ ） A. 水螅 B. 海蜇 C. 海葵 D. 珊瑚虫 7. 生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（ ） A. 蛔虫体表有角质层，生殖器官发达，适于寄生生活 B. 昆虫有足和翅，成为陆地上种类最多的动物类群 C. 蚯蚓体表分泌黏液，只是为了便于在土壤中运动 D. 鳄鱼属于爬行动物，生殖摆脱了对水的依赖，是真正的陆生动物 8. 蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于（ ） A. 线形动物、节肢动物、环节动物 B. 环节动物、节肢动物、腔肠动物 C. 线形动物、环节动物、扁形动物 D. 线形动物、哺乳动物、软体动物 9. 蚯蚓一般生活在潮湿、疏松的土壤中，它的呼吸依靠（　　） A. 环带 B. 湿润的体壁 C. 体节 D. 刚毛 10. 蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在玻璃板上几乎不能爬行，其原因（ ） A. 玻璃板摩擦力大 B. 蚯蚓不能在土壤之外的地方爬行 C. 蚯蚓的运动要借助刚毛的配合 D. 玻璃板不能粘住蚯蚓的身体 11. “幼体生活在水中，用鳃呼吸：成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，主要用肺呼吸。”这是下列哪类动物的特征（ ） A. 鱼类 B. 两栖类 C. 鸟类 D. 哺乳类 12. 用吸管吸取一些红墨水，把红墨水慢慢地滴在鲫鱼口的前方，红墨水流动的方向是（　　） A. 红墨水由鳃盖的后缘流入鳃，然后由口流出 B. 红墨水由鱼口流入鳃，然后再由口流出 C. 红墨水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出 D. 红墨水由鳃盖的后缘流入鳃，然后再由鳃盖的后缘流出 13. 下列动物中，不属于恒温动物的是（　　） A 企鹅 B. 大猩猩 C. 响尾蛇 D. 猎豹 14. 家鸽的内脏器官之间，分布着大量的气囊，其作用是 A. 进行气体交换，增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳 B. 可暂时贮存气体，辅助肺部呼吸 C. 气囊能贮存水分，保证家鸽飞行时需要的大量水 D. 气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞 15. 下列哪项不属于鸟类特有特征（　　） A. 体表覆羽 B. 前肢变成翼 C. 有气囊辅助肺呼吸 D. 通过产卵繁殖后代 二、综合题（共30分） 16. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答：(每空1分) （1）动物A身体柔软，其贝壳是由______分泌的物质形成的；动物D在生长发育过程中由蜕皮现象，原因是______。 （2）动物C幼体生活在水中，用______呼吸；成体用______呼吸，______辅助呼吸；在个体发育方面的突出特点是变态发育。 （3）动物F特有的生殖和发育方式分别是______、______，大大提高了后代的成活率。 （4）动物E用______呼吸，用______游泳。 （5）图中所示动物中，体温恒定的是______（填字母），这增强了对环境的适应能力。 17. 鱼菜共生是一种新型复合耕作体系，它把水产养殖与蔬菜生产这两种原本完全不同的农耕技术，通过巧妙的生态设计，实现养鱼不换水而无水质忧患，种菜不施肥而正 常生长的生态共生效应，是未来可持续循环型的低碳生产模式。结合右下图回答： （1）图中属于脊椎动物的有________。 （2）蚯蚓和微生物是该生态系统组成成分中_______________，它们使生态系统的有机物变为___，供给蔬菜再利用。 （3）该生态系统中生产者是_______，该生态系统中所有生物生命活动的能量来源是____________，能量在生态系统中