内容正文:
平潭一中2022—2023学年第二学期七年级语文适应性练习
(完卷时间:120分钟 ;满分:150分 )
一、积累与运用(25分)
1. 根据语境,补写出古代诗文名句
万物有灵,皆可入诗。韩愈的“草树知春不久归,①______________。杨花榆荚无才思,②_____________ ”,花草树木皆有情思;王维的“③_____________,弹琴复长啸。深林人不知,④____________”,竹林明月皆知人意;李白的“此夜曲中闻折柳,⑤_____________”,曲调杨柳皆可寄相思。
诗载英雄,流传千古。自古巾帼不让须眉,“阿爷无大儿,木兰无长兄,⑥________________,从此替爷征”,她深明大义、替父从军;“万里赴戎机,关山度若飞。⑦__________________,⑧_________________”,她不畏困难、勇于担当;“⑨________________,⑩________________。可汗问所欲,木兰不用尚书郎”,她战功显赫、不慕名利。
2. 阅读下面的文字,按要求作答。
中华民族从来不乏对宇宙的想象。从“嫦娥奔月”到“万户飞天”,从屈原的“天问”到王勃的“天高地迥 ① (A. qióng B. jiǒng),觉宇宙之无穷”,这些浪漫想象背后,yùn ②(A.酝 B.蕴)酿着的是一种求索的渴望,一种梦想的力量。4月24日,2020年“中国航天日”启动仪式在线上举行,中国行星探测任务的名称 甲 (A.揭晓 B.揭穿)——“天问”。专家表示,“天问”出自《楚辞》。以“天问”作为工程名称, , , ,也彰显了中国人迈向深空的决心和毅力。深空探测永无止境,既充满挑战,还充满机遇,需要一代又一代人 乙 (A.锲而不舍 B.慷慨淋漓),持续奋斗。
(1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据拼音为文中②处选择正确的汉字。(只填序号)
①______________ ②______________
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)
甲_____________ 乙______________
(3)文中画横线的句子有语病,请将正确的句子写在下面横线上。
(4)填入文中横线处的三个句子,顺序最恰当的项是 ( )
①易于吸引广大群众 ②便于接受和传播 ③厚植于中华民族传统文化精髓
A. ③②① B. ①③② C. ②③① D. ③①②
3. 班级开展《骆驼祥子》名著阅读活动, 请你填写阅读记录卡的空缺处。
阅读策略
内容呈现
阅读记录
关注人物
“婚后,她不许祥子有任何主张,可是老不缺他的嘴, 变法儿给他买些做些新鲜的东西吃。”
这句话的“她”是:①______
关注情节
“他生长在乡间, 失去了父母与几亩薄田, 十八岁的时候便跑到城里来……”
请写出“他”到城里后的“志愿和目的”是:②_______
关注评价
《骆驼祥子》中老马一直保持着自己的美德,可是,他对生活的热忱和生活对他的冷酷却形成鲜明的对比。
老马悲惨遭遇反映了什么?
③_______
二、阅读(65分)
(一)(6分)
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
4. 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A. “故园东望路漫漫”描绘出诗人西征途中向东遥望长安故园的情景
B. 第二句运用夸张的修辞手法,写出了诗人对长安亲人的眷念之深。
C. “马上相逢无纸笔”表明诗人马上就要回到故乡,与亲人相逢。
D. 尾句中的“报平安”三字,表现出诗人对前途乐观。
5. 本诗借诗人与返京使者相逢的这一生活片段,表达了怎样的情感?请简要概括。
(二)(14分)
阅读下面的文言文,完成下面小题
子路见孔子,孔子问曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑。”子曰:“吾非此之问也。徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及乎?”子路曰:“学岂有益哉?南山有竹不揉①自直斩而用之达于犀革②。以此言之,何学之有?”子曰:“栝③而羽之,镞④而砺之,其入之不亦深乎?”子路再拜曰:“敬受教。”
(选自《孔子家语》,有删改)
注】
①揉:使竹木之类变形。②犀革:犀牛的皮革。③栝(kuò):箭尾扣弦处。④镞(zú):箭头,这里指安装上金属的箭头。
6. 根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语意思。
加点词语
方法提示
解释(填写文字)
学岂有益哉
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孤岂欲卿治经为博士邪!(《孙权劝学》)
(1)岂:__________
岂可及乎
使用词典选择义项
及:①追上、赶上;②比得上;③至,到。
(2)及:___________
镞而砺之
参考