山西省晋城市部分学校2023～2024学年九年级10月月考历史试题

2023一2024学年第一学期九年级教学质量检测(（一） 历史 注意事项： 1、本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3、答案全部的答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题 (共30分) 一、 选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂 黑。本大题有15个小题，每小题2分，共30分) 【.年代尺是我们学习历史的重要工具。从下列年代尺中能提取到的历史信息是 尼罗河下游出现 古埃及初步 古埃及被波斯 若干个小国家 实现了统一 帝国所灭 公元前3500年 公元前3100年 公元前525年 A。古埃及文明是“尼罗河的赠礼” B.古埃及文明大约有3000年历史 C.古埃及文明是世界上最早的文明 D.波斯帝国是地跨欧亚非的大帝国 2古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成就。 右图所示的文明成就属于 A.古代中国 B.古代两河流域 C.古代埃及 D.古代印度 3.《汉谟拉比法典》石柱的顶端，刻着汉谟拉比王在太阳神兼司 法神沙马什座前接受权柄的浮雕；法典序言中，汉谟拉比声称自己将根据神的旨意管理国家： 姿 法典内容中，对于难以裁决的案件，会把当事人投入水或火中，交给神明审判。这表明《汉 谟拉比法典》 ii A.具有浓厚的神权色彩 B.具有森严的等级观念 C.有封建君主专制色彩 D. 对后世有深远的影响 九年级历史试题第1页共6页 1/6 4.下面内容是印度电影《第15条》中的一段对白，下列对此解读正确的是 警长：给我一瓶水。 下属：这里是巴斯村庄，长官。 警长：所以呢？ 下属：他们是贱民种姓，长官。他们碰过的水，我们不喝。我们不能碰他们，哪怕他们的 影子也不能落在我们身上。 A.警长属于婆罗门种姓 B.贱民与首陀罗地位相等 C.不同种姓间可以混居 D.印度种姓制度等级森严 5.在公元前6世纪的北印度，随着刹帝利和吠舍的社会经济地位明显上升，他们对婆罗门的宗 教特权日益不满，各种新教派广为流传，其中佛教最具代表性。这说明 A.佛教的诞生与反抗婆罗门特权有关 B.佛教是当时印度信徒最多的宗教 C.商人阶层是古代印度佛教的主要信徒D,佛教的出现消灭了古代印度的种姓制度 6著名希腊作家普鲁塔克关于陶片放逐法记录过这样一个案例：某个希腊人走入市集，要求别 人替他在陶片上写下阿里斯提德的名字，碰巧那人正是阿里斯提德。他边刻字边问缘由，那 人回答：没有原因，纯粹是厌倦听到“正义者阿里斯提德”这个称呼。这反映出古代雅典 A.民主政治深入人心 B.不再崇尚公平正义 C.公民参政热情高涨 D.民主政治存在缺陷 7.对下表中的事件发展演变，概括最全面、最准确的主题是 时间 事件 公元前509年 罗马建立共和国 公元前49年 凯撒任终身独裁官 公元前31年 屋大维掌握最高统治权 A.罗马共和国的诞生 B.罗马共和国的演变 C.西罗马帝国的覆灭 D.阿拉伯帝国的扩张 8.476年，这个曾称霸地中海的奴隶制大帝国，终于在奴隶起义和外族入侵下覆灭了，它的灭 亡标志着奴隶制度在西欧的崩溃，西欧历史从此揭开了新的一页。这个“大帝国”是指 A.西罗马帝国 B.罗马帝国 C.亚历山大帝国 D.波斯帝国 9某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了“爱琴文明”“公民 大会”“《荷马史诗》”等关键信息。据此判断，该探究性主题是 A.金字塔的国度 B.新月沃地孕育的古国 C.西方文明之源 D.罗马共和国的兴亡 九年级历史试题第2页共6页 2/6 10历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是 A.4世纪末，基督教成为罗马国教并发展壮大 B.凯撒大帝命人以太阳历为蓝本编制了儒略历 C.希腊罗马古典文化丰富多彩，是人类宝贵的精神财富 D.公元前一世纪佛教经中亚传入中国新疆，再传入内地 11克洛维不仅携其三千名士兵一同皈依了基督教，还要求他的臣民都成为天主教徒。尽管他 在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支持，克洛 维巩固了自己的统治。由此可知 A.基督教教导人们忍受苦难 B.基督教成为了罗马帝国的国教 C,法兰克王国创立了基督教 D.法兰克王国与基督教互相利用 12.“男人在田间劳动，女人操持家务：大家一起去教堂做弥撒，听牧师布道：享用一日三餐 (三餐的内容不尽一样)或领主为酬劳农奴的收割而提供的丰盛晚宴…”。这段文字描述 的是 A.西周诸侯国 B.欧洲中世纪庄园 C.古希腊城邦 D.欧洲中世纪城市 13.下表是根据13世纪西欧庄园法庭留下的记录整理而成。据此可见，庄园法庭所起的作用是C (1)佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士 (2