内容正文:
《寒号鸟》
二年级语文上册
小 朋 友,你 知 道 这 种 动 物 叫 什 么 吗?
寒
号
鸟
2
寒 号 鸟,体 型 似 松 鼠 。
多栖息于山地柏树林区,以侧柏、油松的树叶、皮、籽仁及山桃、杏的核仁为主要食物。主 要 分 布 在 我 国 中 北 部 和 西 南 部 的 湖 北、山 西、河 北、吉 林、云 南、西 藏 地 区,是 中 国 特 有 物 种。
3
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出
生字词;
2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
3、给每个自然段写上序号。
háo
号
dǔ
堵
我会读
5
fèng
缝
dàng
当
6
què
鹊
lǎng
朗
7
xián
衔
kū
枯
8
quàn
劝
chèn
趁
9
jiāng
将
qiě
且
10
là
腊
11
kuáng
狂
hǒu
吼
12
fù
复
āi
哀
13
面
阵
朗
枯
却
miàn
zhèn
lǎnɡ
kū
què
将
jiānɡ
纷
fēn
夜
yè
我会写
14
面
miàn
阵
zhèn
朗
lǎng
枯
kū
却
què
将
jiāng
纷
fēn
夜
yè
山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。
交代寒号鸟和喜鹊的关系,为故事的展开做铺垫。
可看出寒号鸟很会应付事。
课文解读
山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。
这句话交代了喜鹊与寒号鸟住处的位置,点明是邻居,为下文喜鹊劝说寒号鸟埋下伏笔。
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默读课文第2—8自然段。思考:1.找出表示时间变化的句子。2.喜鹊一共劝说了几次寒号鸟,让它做窝?
几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
告诉我们冬天快要到了。
几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
课文解读
29
几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
哪一个字告诉我们冬天快要到了?
尽
30
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。
从哪儿告诉我们天气冷了?
(写了寒风)用了两个词,一个模拟声音的“呼呼地”,一个表示动作的“刮”,而不是秋风习习地吹着。
课文解读
31
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
比喻
说明天气更冷了
课文解读
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冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。
模拟声音的“呼呼地”和表示动作的“刮”两个词生动形象地写出了冬天到来时的天气情况。为下文写寒号鸟挨冻做了铺垫。
有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。
出去劳作的时间很早
懒 惰
鲜明对比
抓紧时间
找材料不容易
艰辛
喜鹊说:“塞号鸟,别睡了,天气暖和,赶快做窝。”
塞号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“傻喜鹊
,不要吵,天气暖和,正好睡觉。”
朗读指导:这是喜鹊的第一次劝告,语气要真诚、中肯。寒号鸟的语气要带着漫不经心,还有一点傲慢,读的速度稍慢一点,读出不爱理睬的感觉来。
懒 惰
第一次劝告:
侧面描写,可看出寒号鸟太懒了,只知道睡觉。
可看出寒号鸟不知好歹,固执。
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。塞号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
喜鹊和寒号鸟不同的结果形成了鲜明对比,对应了前面二者临冬前的不同表现。
对比
课文讲解
分角色朗读思考:
喜鹊和寒号鸟的对话。想一想:为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?
课文讲解
傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。
寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。
喜鹊第一次劝告
寒号鸟不听劝说
课文讲解
傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。
趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。
喜鹊第二次劝告
寒号鸟还是不听劝说
课文解读
寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。
傻喜鹊,不要吵,天气暖和,正好睡觉。
40
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。”
表现了寒号鸟的懒惰
含义:只要能够过得去,就这样过下去。这里指寒号鸟一天天混日子。
读出不屑、懒洋洋的语气
思考:从哪些地方可以看出寒号鸟