期中古诗文复习小卷 2023-2024学年统编版语文七年级上册

期中语文复习——古诗文篇 古诗默写检测 直接性默写 一、观沧海 　 　，　 　。 　 　，　 　。 　 　，　 　。 　 　，　 　。 　 　，　 　； 　 　，　 　。 　 　， 　 。 理解性默写： (1)自古以来成就不凡事业的人们，常常具有无比开阔的胸怀，正如曹操《观沧海》中所描述的那样： “　 　，　 　；　 　，　 　。”  (2) 曹操《观沧海》中通过浪漫的想象和大胆的夸张，突出表现大海蕴含深广、吞吐万物的壮阔景象的语句是：　 　，　 　；　 　，　 　。 (3) 凝练隽永的古诗往往寄托了人们不同的思绪和情怀。思天下，有曹操的《观沧海》：“ ， ；星汉灿烂，若出其里”； (4) 随曹操观沧海，“秋风萧瑟， ”(《观沧海》)领略到宏伟气象。 (5) 古人对水的描写很多。如曹操《观沧海》中的“ ， ”  直接性默写 二、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 　 　，　 　。  　 ，　 　。  诗题 诗句 画面或情感 理解性默写： (1)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与六朝吴声歌曲《子夜秋歌》中“仰头看明月，寄情千里光”意境相似的名句是：　 　，　 　。  (2)古时候由于交通不便，亲人朋友聚少离多。于是，富有想象力的诗人们常常因为月亮浮想联翩：李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“　 　，　 ”抚慰不幸的友人。  （3）“ ， ”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)中，作者想让明月把自己的思念带给远方寂寞的朋友，地名隐含诗人满腹的担忧。  直接性默写 三、次北固山下 　 　，　 　。 　 　，　 　。  　 ，　 　。 　 ?　 　。 理解性默写：  (1)春、日作为新生美好事物的象征，常表现出具有普遍意义的生活真理：旧事物必将被新事物取代。如王湾《次北固山下》中“　 　，　 　”就给人以乐观积极的力量。  (2)站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地漂荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“　 　，　 　”的美景。  (3)大海这一意象时常出现在古诗词中。如“　 　，　 　”(曹操《观沧海》)是观海初得的大致印象，突