第一单元 探索世界与把握规律 知识梳理 -2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第一单元 探索世界与把握规律 定 义 类 问题 1.哲学的智慧产生于人类的实践活动（P3） 2.哲学起源于人们在生活实践中对宇宙和人生的追问和思考（P3） 3.哲学从最一般的本质和最普遍的规律的层面上反映了时代的任务和要求 4.哲学的任务是指导人们正确的认识和改造世界（P4） 5.人们对整个世界总的看法和根本观点叫做世界观（P5） 6.哲学是关于世界观的学问（P5） 7.世界观决定方法论、方法论体现世界观（P6） 8.哲学是世界观和方法论的统一（P6） 9.哲学是对具体科学的概括和升华，从中抽象出最一般本质和最普遍规律（P6） 10.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导（P7） 11.哲学的基本问题（P8） 12.思维和存在的关系问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答（P9） 13.马克思主义具有阶级性、科学性、方向性、使命性、进步性（P12） 14.马克思主义哲学的历史使命是实现无产阶级和全人类的解放（P12） 15.马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义（P1） 16.实践观点是马克思主义哲学的核心观点（P13） 17.实践性是马克思主义哲学区别于其他哲学的本质特征（P13） 18.与时俱进是马克思主义哲学的独特理论品质（P14） 19.毛泽东思想是实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃（P15） 20.实事求是是毛泽东思想的精髓（P15） 21.实事求是，群众路线，独立自主是贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法，是毛泽东思想的活的灵魂（P15） 22.邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是中国共产党集体智慧的结晶（P15） 23.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化的新的飞跃（P16） 24.探究世界的本质=辩证唯物论 25.物质的唯一属性是客观实在性（P18） 26.人类社会是物质世界长期发展的产物（P19） 27.人类社会在本质上是个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式（P19） 28.意识是自然界长期发展的产物，也是社会发展的产物（P19） 29.劳动和社会交往促进了意识的物质器官，即人脑的产生（P19） 30.人脑是意识活动的物质器官，具有产生意识的生理基础（P20） 31.运动是物质固有的根本属性和存在方式（P21） 32.物质是运动的载体和承担者（P22） 33.规律是事物运动过程中本质的、必然的、稳定的联系（P22） 34.规律是客观的（P22） 35.意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性（P23） 36.实践具有直接现实性（P23） 37.意识对客观世界的改造具有指导作用（P23） 38.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提条件（P24） 39.把握世界的规律=唯物辩证法 40.联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征（P27） 41.矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点（P27） 42.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心（P27） 43.系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向（P31） 44.事物发展的形成或状态是量变和质变（P33） 45.辩证否定的实质是扬弃（P34） 46.矛盾的斗争性寓于同一性之中之中并为同一性所制约（P37） 47.承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提（P38） 48.矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来（P39） 49.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的（P41） 50.具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂（P42） 51.具体问题具体分析是正确认识事物的基础（P42） 52.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键（P43） 53.唯物辩证法和形而上学的对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力（P46） 54.矛盾分析法是认识事物的根本方法（P46） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 探索世界与把握规律 定 义 类 问题 1.哲学的智慧产生于 （P3） 2.哲学起源于 （P3） 3.哲学从 的层面上反映了时代的 4.哲学的任务是 （P4） 5. 叫做世界观（P5） 6.哲学是关于