精品解析：山东省沂水县第四实验中学2023-2024学年八年级上学期10月月考道德与法治试题

山东省沂水县第四实验中学2023-2024学年八年级上学期10月月考 道德与法治试题 1. “恰同学少年，风华正茂”，同窗情谊值得你我珍惜。诗句中提到的社会关系属于（　　） A. 法律关系 B. 血缘关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系 2. 接种疫苗是对抗疫情最有效的手段。接种疫苗既是保护自己、保护家人、保护他人，也是在为我国的疫情防控工作做贡献。由此可见（ ） A. 我们的社会生活是丰富多彩 B. 个人是社会的有机组成部分 C. 个人可以脱离社会独立存在 D. 人身份在社会关系中确定 3. 北京冬奥会赛会志愿者共1．9万名，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明（ ） A. 服务社会需要掌握过硬的本领 B. 社会进步离不开每个人的努力 C. 奉献社会需要讲究策略和方法 D. 志愿服务给人以精神上的关怀 4. 2022年暑假期间，肥城市某中学初中生走进肥城市毛公山红色文化博物馆，重温历史记忆，传承红色文化。学生通过参与社会实践活动（ ） ①会与越来越多的人打交道 ②对社会生活的感受越来越丰富，越来越深刻 ③社会太复杂，不利于学生健康成长 ④有利于拓展学生视野，增长见识 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 5. 2018年9月17日，第58届国际小姐的十名志愿者来到桂林市象山区温馨家园老年公寓，为老人们送上礼物与鲜花，她们亲切地陪老人聊天谈心，详细了解他们的身体情况和生活状况。志愿者的行为（ ） A. 可以获得社会的认可和丰厚的物质回报 B. 是关爱他人、服务社会的亲社会行为 C. 是没有任何意义的被强制性行为 D. 彻底解决老年人的孤独问题 6. 青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（ ） A. 将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B. 就垃圾分类问题向环保部门提建议 C. 在风景区的石壁上刻励志语 D. 在观看球赛时给对手喝倒彩 7. 2022年部分地区新冠肺炎疫情卷土重来来，一些隔离人不得不“宅”在家里，只能通过电视、网络等途径了解外面的情况。这充分说明（ ） A. 个人可以脱离社会而孤立地存在 B. 社会是由个人组成的集体性组织 C. 人们可以通过多种方式了解社会 D. 电视、网络能满足人所有需求 8. 如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这个比喻形象地说明（ ） ①社会中的个人渺小而又无助 ②我们每个人都是社会的一员 ③个人是社会的有机组成部分 ④个人的发展决定着社会的进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 5月22日是国际生物多样性日，今年的主题是“共建地球生命共同体”。某校学生在科普老师的指导下，亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在（ ） ①增强学生探险意识和猎奇心理 ②帮助学生拓宽视野、增长知识 ③激发学生热爱自然、关爱生命 ④引导学生领略神奇的生物魅力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 下表是扬州某校组织九年级学生开展社会实践活动的过程。展这一活动有利于同学们（ ） 发现 社区附近环境污染严重 确定保护环境研究主题 调查 查阅资料，实施调查 了解情况，做好记录 建议 运用知识，分析原因 提出建议，形成报告 ①积极参与民主选举 ②扩大民主监督权利 ③增强服务社会意识 ④在社会课堂中成长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在学校，我与同桌的关系属于（ ） A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 法律关系 12. 小伟在校是品学兼优的好学生，在路上是遵守交通规则的行人，在家是孝亲敬长的孩子，这告诉我们（ ） ①不同的身份让我们生活绚丽多彩 ②日常生活中我们不只扮演一个角色 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④每个人都是合格的社会成员 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 13. 作为新时代的青少年，我们要做一名合格的社会成员，树立回报社会的意识，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（ ） ①关注、了解社会问题，积极建言献策 ②同情和关心遭遇挫折、不幸的人 ③增强忧患意识，优先考虑个人前途命运 ④对处于困境和危难的人伸出援助之手 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分。下列与之表述一致的是（ ） ①花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲 ②夫喜群而恶独，相扶而相植者