Unit 3 Celebrations Lesson 1 Spring Festival教学设计-2023-2024学年高中英语北师大版（2019）必修第一册

Book 1 Unit3 Celebrations Lesson1 Spring Festival 【课时名称】 Spring Festival 【授课课型及时长】 Reading 1课时 45分钟 【指导思想】 《课标2022修订》必修教材中要求掌握的文化知识：了解英美等国家的主要传统节日及其历史与现实意义；比较中外传统节日的异同，探讨中外传统节日对文化认同，文化传承的价值和意义，了解英美等国家的主要习俗，对比中国的主要习俗，尊重和包容文化的多样性；学习并初步运用英语介绍中国传统节日和中华优秀传统文化，具有传播中华优秀传统文化的意识。 【文本分析】 【What】 为阅读语篇，是杂志的一篇读者投稿专栏报道，分别介 绍了 Tom, Xu Gang, Li Yan 的春节经历，最后得出结论：虽然有些春节习俗改变了，但 是节日的精神——“家”保留至今。文章从外国留学生、外地工作的年轻人、老年人 三个视角展开。 第一个语篇来自于一个住在南京的16岁留学生Tom Jenkins。语篇主要是关于他通过中国寄宿家庭，体验春节文化的过程。该语篇介绍了春节活动(打扫房间倒贴福字、放烟花、吃年夜饭和互贺新年)，以及从寄宿家庭口中了解到的一些春节习俗的象征意义。第二个语篇来自于一个家在山西、人在上海工作的28岁电脑工程师徐刚。语篇一开始就介绍了徐刚在春节前几周就开始的春节准备:提前订票和精选礼物。此外，语篇描写了返乡火车上的乡音、回家后的家长里短和一家人吃火锅的场景一步步展现春节对于他而言最重要的意义。 第三个语篇来自于一个黑龙江的70岁退休老奶奶李燕。老人和老伴独居在家很少有机会见到儿孙。因此春节前好几周，就开始忙忙碌碌准备迎接孩子们的到来。儿女一到家，整个屋子就热闹了起来。孙辈追逐打闹，大人们围在桌边聊天家人一起动手做饺子。家人齐聚，其乐无穷。在文章结尾，编者总结全文，点出文章主题:尽管春节的部分习俗随着时间发生了改变，但是这个节日背后体现的对“家”和中国传统文化的认识，引导学生发现春节的特殊意义——珍惜与家人团聚在一起的亲情时刻。 【Why】 文本的3个主要语篇来自于拥有不同年龄、职业、和背景的外国留学生、外地工作人员和居家老人。通过他们的所见所闻所感，从不同角度和深度活动、习俗和意义，增强学生对中国文化的认同，增强文化自信;一步步由浅入深引导学生认识到:虽然有些春节习俗改变了，但是在中国人心中，“家”才是春节文化的核心，这一本质内涵恒久不变;在理解这一真谛的基础上，通过语言积累，用英语讲好中国故事。 【How】 结构上来讲，文章前后有编者按，前编者按总起全文，后编者按总结全文，升华主题，前后呼应。中间的3个语篇都是对事件的描述，其文本结构基本一致:春节前的准备、春节期间的活动和景象、个人对春节的感悟。叙事视角上来讲，作者从三个不同角度切入，展现不同人对春节不一样的观察和体会:语言上来讲，第一个语篇使用了大量的被动语态，外国友人从一个文化体验者的视角来观察和体验春节，相对多地客观描述，符合被动语态的语用功能;后两个语篇则更多的使用生动细腻的描述性语言描述所见所闻以及主观感受和思考，展现中国人对“家”的眷恋，凸显春节的真正内涵和意义。 【学情分析】 话题认知程度：学生对本单元主题celebrations本身就比较熟悉，初中阶段也学习过相关的话题;学生通过Topic Talk的学习，掌握了春节的基本信息和语言表达，如英文名称、时间和活动。 语言基础：已掌握基本的阅读技能，能提取信息和处理信息，用英语简单表达自己的观点:学生对于从整体上把握文本的意识不强，对于语言的探究意识和能力不足。本节课通过导入，铺垫与本话题有关的词汇，在学习中积累语言，引领学生帮助学生在语境中内化语言知识。 学习能力：学生基本具有简单的获取表层信息的能力，但对于信息的整理、概括、及信息间逻 教学设计 【教学目标】 At the end of the class, students will be able to: 1. Understand the text and express the ideas freely 2. Use skimming to get the general idea of the text. 3. Learn about traditional Chinese culture:Spring Festival 【教学重点】 To get some basic information about how Tom spend his first Spring Festival in China. 【教学难点】 1.To draw a mind map about Toms’ first spending Spring Festival in Chi