2023-2024学年浙教版八年级数学上册期中模拟卷

标签:
普通文字版答案
2023-11-01
| 2份
| 14页
| 462人阅读
| 28人下载

内容正文:

2023学年第一学期八年级期中考试数学模拟卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2.已知三角形两边的长分别是4和7,则此三角形第三边的长可能是(  ) A.13 B.9 C.11 D.3 3.下列对△ABC的判断,错误的是(  ) A.若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是直角三角形 B.若∠A=30°,∠B=50°,则△ABC是锐角三角形 C.若AB=AC,∠B=40°,则△ABC是钝角三角形 D.若2∠A=2∠B=∠C,则△ABC是等腰直角三角形 4.下列哪个数是不等式 的一个解?(  ) A.-3 B.1 C. D.2 5. 如图所示,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定≌的是( ) A. B. C. D. 第6题图 第5题图 6.如果将一副三角板按如图的方式叠放,则∠1的度数为(  ) A.105° B.120° C.75° D.45° 7.如图,已知AD是△ABC的角平分线,ED是线段AB的垂直平分线,∠ACB=90°,AC=7,则BE的长为(  ) A.5 B.6 C.7 D.12 8.在△ABC中,∠C=90°,两直角边AC=5,BC=12,三角形的两条角平分线相交于点P,则点P到斜边的距离是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 9.有以下四个说法:①两边和其中一边上的中线(或第三边上的中线)对应相等的两个三角形全等;②两角和其中一角的角平分线(或第三角的角平分线)对应相等的两个三角形全等;③两边和其中一边上的高(或第三边上的高)对应相等的两个三角形全等.其中正确的有(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 10.如图,以Rt△ABC的三条边作三个正三角形,∠ACB=90°,则的关系为(  ) A. B. C. D.不能确定 二、填空题(每题4分,共24分) 11.命题“如果,那么”的逆命题是   命题(选填“真”或“假”) 12.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D=   . 第12题图 13.不等式的最小整数解是   . 14.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D点,点E、F分别是AD的三等分点,若△ABC的面积为20cm2,则图中阴影部分面积为    cm2. D E C A B 第15题图 第14题图 15.如图,等腰Rt△ABC的直角边长为4,D、E分别为边AB、AC上两个动点,且AE=BD,则CD+BE的最小值 . 16.如图,在△ABC中,AC=BC=10,AB=16,D是AB边上的一个动点,点E与点A关于直线CD对称, (1)△ABC的面积S△ABC=______. (2)当△ADE为直角三角形时,则AD的长为 ______ . 第16题图 三、解答题(8小题,共66分) 17.解下列不等式和不等式组,并把解集表示在数轴上. (1)2(x+1)≥3x﹣4; (2). 18.在下面三个2×2的方格中,各作出一个与图中三角形成轴对称的图形,且所画图形的顶点与方格中小正方形的顶点重合,并给所画图形涂上阴影(所画的三个图形不能重复) 19.如图:AE=CF, ∠ A=∠ C, AD=CB,求证:(1)△ADF≌ △CBE;(2)BE∥DF. C A F B E D 20.如图,在△ABC中,AD,AE分别是边BC上的中线和高. (1)若AE=5cm,S△ABC=30cm2.求DC的长. (2)若∠B=40°,∠C=50°,求∠DAE的大小. 21.落实上级关于新型冠状病毒的肺炎疫情防控工作,某校计划给每个教师配备紫外线消毒灯和体温检测仪,已知:购买1台紫外线消毒灯和2个额温计需要1450元,购买2台紫外线消毒灯和1个额温计需要1700元. (1)求紫外线消毒灯和额温计的单价各为多少元? (2)根据学校实际情况,需要购买紫外线消毒灯和耳温计共计75件,总费用不超过38500元,请你通过计算,求至多可以购买紫外线消毒灯多少台? 22.根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两数大小的方法: (1)若a﹣b>0,则a   b; (2)若a﹣b=0,则a   b; (3)若a﹣b<0,则a   b. 这种比较大小的方法称为“求差法比较大小”. 请运用这种方法尝试解决下面的问题: 比较4+3a2﹣2b+b2与3a2﹣2b+1的大小. 23.定义:在△ABC中,若BC=a,AC=b,AB=c,a,b,c满足a

资源预览图

2023-2024学年浙教版八年级数学上册期中模拟卷
1
2023-2024学年浙教版八年级数学上册期中模拟卷
2
2023-2024学年浙教版八年级数学上册期中模拟卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。