16.3 电阻的测量 课件-2023-2024学年人教版九年级物理全一册

第3节 电阻的测量 知识回顾： 1、电路的三个基本物理量： 物理量： ，测量工具： 物理量： ，测量工具： 物理量： ，测量工具： 电流 I 电压 U 电阻 R 2、 欧姆定律 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 I= U R R= U I U=IR 　　　　　　 一、伏安法测电阻 1、实验目的 用电压表、电流表测电阻 2、实验原理 R= U I 实验设计 核心电路： 添加必要元件： V Rx A 完善电路： 3、实验器材 电源、电压表、电流表、 滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。 A V R R' S 电路图 实物图 4、实验电路图和实物图 （1）按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端 （2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数I、电压表的示数U，并记录在表格中； 5、实验步骤 （3）根据公式 R=U/I 计算出R的值，记录在表格中 （4）调节滑动变阻器的滑片P，改变通过待测电阻的 电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值 测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 2 3 实验记录表格 1）连接电路时，开关应 ，滑动变阻器的滑片应 。 2）滑动变阻器的作用： A、 ； B、 。 3）本实验中多次测量的目的是： 。 断开 处于最大阻值位置 改变待测电阻两端的电压和电路中电流 保护电路 多次测量求平均值从而减小误差 6、注意事项 将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，你能用同样的方法测出小灯泡的电阻值吗？ 　 想想做做 实物图 电路图 A V L R S 实验电路图和实物图 　　解析：当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。 　　原因：当灯两端电压越大，灯丝温度升高。 下表为小李同学用伏安法测小灯泡的电阻记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 灯泡亮度 1.5 2 2.5 灯丝电阻随温度的升高而增大，不能求平均值减小误差 故障2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。 判断：①电压表和电流表的量程可能都选择过大； ②电源电压可能过低。 故障1：电流表与电压表的指针反向偏转。 判断：电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反 A V L R S 电路故障分析 故障3：电流表指针超过最大值。 判断：①量程可能选择过小； ②电路中可能出现短路。 故障4：滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。 判断：滑动变阻器没有 “一上一下”连接。 A V L R S 电路故障分析 故障5：闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。 判断：①滑动变阻器阻值太大。 ②接触不良 ③电源等原件可能损坏； 故障6：闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转 （或示数等于电源电压）。 判断：灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良 A V L R S 电路故障分析 故障7：在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了，而电压表的示数却减小了。 判断：将电压表错接在了滑动变阻器两端。 故障8：开关闭合,灯不亮,电流表有示数,电压表无示数。 判断：灯泡短路 A V L R S 电路故障分析 多种方法测电阻 1. 伏阻法测电阻 ① 把定值电阻R0和待测电阻Rx串联，接入电路。 ②用电压表分别测量出两者的电压U0、Ux。 ③计算出未知电阻Rx阻值。 如图所示，闭合开关S、S0，读出电压表的示数，记为U；断开开关S0，读出电压表的示数为Ux Ix =I0= == Rx= Ux Ix R1 U0 = = I2R0 I1 ① 待测电阻Rx和已知电阻R0 并联。 ②闭合开关，分别读出电流表示数I1和I2。 ③计算出待测电阻Rx阻值的的表达式。 I1 I2 2. 安阻法测电阻 ①如图所示，闭合S和S1，记录电流表的示数为I1； ②闭合S断开S1，记录电流表的示数为I2； ③用R0和测量出来的物理量表示Rx。 U=（I1-I2）R0 = ① 将待测电阻Rx和滑动变阻器R' 和串联接入电路。 ②闭合开关，分别调节滑动变阻器滑片置于阻值最小和最大位置的位置，并记下电压表示数U1和U2。 （R