Unit7 第 1 课时 Comic strip & Welcome to the unit-【良师教案】2023-2024学年七年级上册英语同步教案(牛津译林版)

2023-12-08
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教辅
合肥市徽文文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语译林版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 Comic strip & Welcome to the unit
类型 教案
知识点 主题,词汇,语法,语用
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.14 MB
发布时间 2023-12-08
更新时间 2023-12-08
作者 合肥市徽文文化传播有限公司
品牌系列 良师教案·初中同步
审核时间 2023-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41517259.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级(译林版)   Unit 7  Shopping 教材分析 第七单元主要讲有关购物的相关话题。 Comic strip 部分风趣、幽默,很好地引出本单元的主要内容 shopping。 Welcome to the unit 部分用图表和段对话,呈现丰富的有关购物场所的词汇和相关“礼物”话题的对话方式。 Reading 部分设置了一个购物语境,通过两个场景中售货员和顾客之间的对话直观地呈现购 物的真实场景。 Grammar 部分主要梳理本单元出现的重点语言现象:some 和 any 的用法。 Integrated skills 部分中听力部分以“如何用你的零花钱”的话题进行听、写的训练,用“商店卖 鞋”的语境培养学生的说的能力。 Study skills 部分介绍国际音标中辅音(第三部分)的学习方 法和设置相关练习。 Task 部分用“阳光商场”的数条笔记,帮助学生写一篇描写此商场的文 章。 最后,Self-assessment 部分引导学生自我评价,评估本单元的学习状况,总结、反思自己在 学习中的得与失。 教学目标 语言能力 1. 掌握本单元的名词: ability, seat, notebook, smoke, hurt, wet, blanket, fireman, moment, reporter, news, newspaper, match, rubbish, bin, camera, X-ray, term 动词:believe, send, pay, raise, save, pour, protect, rush, burn, nod, hurt, smoke, show, recommend, lose 副词:even, next door, badly, better, hard 形容词:able, brave, careful, careless 连词:before 2. 掌握重点短语:want to go shopping, need sb to do sth, carry all the bags, clothes shop, flower shop, gift shop, shoe shop 3. 能够听、说读、写重点语句: Can I help you? What can I do for you? How much is / are􀆺 ? How much does / do􀆺 cost? What􀆳s the price of􀆺 ? ·282· {#{QQABTYaAogCgAhBAAAhCQwWiCgKQkBAACIoOxAAAsAABgRNABAA=}#} Unit 7  Shopping 4. 掌握语法重点: I was sleeping when the earthquake started. People were trying to clear the snow from the street. When / While / As Millie was watching TV, Andy came into the room. 文化意识 在模块 Colourful Life 语境下,围绕 Shopping 话题,学习有关购物的词汇,讨论喜欢和不喜 欢的购物方式,了解购物的日常英语表达,将关于购物方式的信息用英文的形式表达出来。 思维品质 通过本单元的学习,增强学生的语篇意识,从对话中了解购物的信息,提高学生的在日常 生活中的口语交际能力,培养学生勤俭节约及助人为乐的品质。 学习能力 1. 能熟练掌握和运用本单元的重点单词、词组和句型,学习常见的商店名称并用英语流 利地表达。 2. 学会正确使用 some 和 any 谈论数量,用 there be 句型谈论事物的存在。 3. 学会用英语就购买礼物的话题展开对话 ,提高学生的学习效率。 4. 认知英语中的部分辅音,能够根据已学的音标认读新单词。 重点难点 重点 1. 掌握重点短语:want to go shopping, need sb to do sth, carry all the bags, clothes shop, flower shop, gift shop 2. 能够听、说读、写重点语句: Can I help you? What can I do for you? How much is / are􀆺 ? 难点 掌握语法重点:I need to buy some Christmas presents. Do you have any money? 教学方法 情景法、任务驱动法、视听法、合作学习教学法以及实际操作等方法。 教学课时 本单元共分六个课时进行教学: 第 1 课时  Comic strip &

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