内容正文:
第3节 电势差与电场强度的关系
导学案
【学习目标】
1、经历探究匀强电场中电势差与电场强度的定量关系的过程,理解关系式的意义。
2、知道电场强度另一个单位“伏每米”的物理意义。
【学习重难点】
学习重点:匀强电场中的推导。
学习难点:电场强度新的物理意义:电场强度在数值上等于沿电场方向单位距离上降低的电势。
【知识回顾】
1、与电场力之间的关系式:__________
电场力做功与电荷在电场中移动的路径__________,只与电荷的__________有关,计算式:__________
电场力的功与电势能之间的关系式:__________
电势能与电势之间的关系式:__________
电势差与电势之间的关系式:__________
电势差与电场力的功之间的关系式:__________
点电荷周围的电场强度计算式:__________
2、点电荷周围的等差等势面是一组__________,且越靠近电荷越__________。
【自主预习】
1、两点间的电势差等于__________和____________________的乘积,即__________。
2、电场强度的第二种定义方式:在匀强电场中,电场强度的大小等于____________________与____________________的比值。定义式:__________。单位:__________(符号:__________),换算关系:__________
3、__________的方向是电势降低最快的方向。
【课堂探究】
完成已经学过的6个电场物理量之前的关系图。
思考1:电场强度大的地方电势是否一定高?反之又如何?
电场强度为零的点电势一定为零吗?反之如何呢?
思考2: 如图,若沿场强方向移动电荷,从力的角度和能量的角度,静电力做功为多少?对比两个结果,能得出什么结论?
思考3:如图,若不沿场强方向移动电荷,有和上一步同样的结果吗?
在匀强电场中,电场强度的大小等于____________________与____________________的比值。
公式:__________或__________
单位:__________(符号:__________),换算关系:__________
思考4:电场强度的两种单位怎样进行换算?
表明,在匀强电场中,场强在数值上等于沿__________方向每单位距离上的__________。__________的方向是电势降低最快的方向。
【例题】如图,真空中平行金属板M、N之间的距离d为0.04m,有一2×10-15kg的带电粒子位于M板旁,粒子的电荷量为8×10-15C,给两金属板加200V直流电压。
(1)求带电粒子所受的静电力的大小。
(2)求带电粒子从M板由静止开始运动到达N板时的速度。
(3)如果两金属板距离增大为原来的2倍,其他条件不变,则上述问题(1)(2)的答案又如何?
思考5:点电荷周围等势面分布间距不相等。这是为什么?
思考6:沿电场线方向任意相等距离上的电势差相等。这是为什么?
思考7:上一步中,AC连线的中点B的电势与A、C两点的电势的关系是怎样的?
思考8:在匀强电场中沿同一方向任意相等距离上的电势差相等。这是为什么?
思考9:在匀强电场中,两条平行线段上相等距离的两点间的电势差相等。这是为什么?
思考10:在匀强电场中任意两点的连线的n等分点也将这两点间的电势差n等分(几何等分点也是电势差等分点)。这是为什么?
思考11:在匀强电场中沿电场线方向电势随位置坐标均匀降落。如图,在场强为E的匀强电场中,沿电场线方向建立一直线坐标系,O为原点,取O点的电势为0,则坐标为x处的P电势是多大?
思考12:安全用电中,有一个涉及“跨步电压”现象的问题,你知道什么是“跨步电压”吗?如果遇到地面有漏电,应该如何避免“跨步电压”?
思考13:电场强度的三个表达式在使用上有何区别?
区别公式
物理含义
适用范围
说明
【自我测评】
1.(2022秋·广东梅州·高二校考阶段练习)医生用心电图检查仪为一位身高1.8 m的运动员体检,她把电极吸在身体5个不同的位置,如图所示。如果人体从头往脚的方向构成匀强电场,其中有两个点的电势差最大,约为500 μV,则电场强度约为( )
A.278 μV/m B.500 μV/m
C.1 000 μV/m D.1 250 μV/m
2.(2022秋·广东东莞·高二东莞实验中学校考阶段练习)在水平地面上放一块长方形的铁块,在它O点正上方固定一正点电荷Q,长方形的铁块MN上A、B、O、C、D间距相等,则正点电荷Q在各点产生的场强E,在长方形的铁块MN上各点的电势、各点间的电势差以下说法正确的是( )
A. B.
C