内容正文:
射门技术
一、教学目标
【知识与技能】
学生能够说出射门动作要领,85%的学生能正确的运用该技术,运用两种射门技术能准确将球射入球
【过程与方法】
通过分组练习,学练结合 ,发展灵敏、速度、协调等身体素质。
【情感态度与价值观】
在练习过程中形成团结合作的意识 ,养成勇敢拼搏的优良品质。
二、教学重难点
【重点】
射门的和基本动作。
【难点】
射门力量、方向的掌握。
三、教学过程
(二)开始部分
1课堂常规 :体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装 ,安排见习生。导入:同学们,在足球比赛中,射门技术无疑是
重点技术动作,因为只有取得更多的进球才能获得比赛胜利,也可以说我们在球场上一切的技战术的运用
都是为了获得更多的射门机会,今天,我们大家就一起来总结学习一下足球射门技术,希望大家认真学习,提升自己的得分能力。
2队列队形练习:原地三面转法 ,齐步走立定练习。
组织教学:四列横队。
要求:队列整齐,步伐一致。
(二)准备部分
1.游戏:运球追捕
场地器材 :标出一块30×30m的游戏区域,足球30个
游戏方法:学生分成人数相等的两队,每人一球,其中有一个队为追铺方,另一队为逃跑方,开始运球
时可以不要限制运球的方法 ,只要控制好运球即可。
游戏开始,追捕方的学生运球并设法用手擒捉逃跑方的同学,逃跑方的学生则尽力躲避。被捕捉到的学生
要离开球场,到场外练习颠球,直到本方所有同学都被捉到为止。然后互换角色再进行游戏。按照捕捉逃跑方全部学生的时间长短来决定胜负,时间短的一方获胜。
组织教学:分散站立
2.配乐韵律操
伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹
背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。
组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。
要求:节拍准确,动作到位,节奏感强。
3.专项练习
足球颠球练习。
组织教学:学生四列横队站立,每人一个小足球,做颠球练习。
要求:左右脚连续颠球,尝试用不同的部位颠球。
(三)基本部分
1.示范
可采用正面示范和侧面示范。
2.提问:同学们注意观察,老师—共用了几种射门方式?都是什么射门?(4种,脚内侧、脚背正面、脚背内侧、脚背外侧)
3.讲解
射门技术的关键在于 ,敏锁的观察,果断起脚;
选择好射门了的角度;射门了必须准确、突然、有力。
4.练习
(1)定位球射门,将球放在罚球区线上,用脚背正脚背射门。
组织教学:体育小组为单位。
(3)运球绕杆射门,学生排成一路纵队,依次运
球绕过障碍后射门。
纠错:对于技术动作的易犯错误通过引导的 .方
式,让学生能自己发现,自我改正,达到迅速掌握技术动作的目的。
组织教学:分散站立,教师巡视指导。
(④)接球射门,学生排成一路纵队,依次将球传
给教师,接教师回传球后射门。
组织教学:四列横队练习队形。6.教学比赛一射门大作战,体育小组为单位,每
人做运球过障碍相距球门 20米射门,学生依次完成,
进球得一分,小组成员全部完成后,得分最多的小组
获胜。
(四)结束部分
1放松活动一放松操
组织教学:四列横队体操队形
要求:放松活动,身心充分放松。
2.课堂小结:老师引导学生做自我评价和相互评
价,最后老师做总结性评价 ,表扬表现好的学生,激励学生参与体育运动的热情。
收杞
、3.宣布下课、师生再见、回收器材。
五、场地器材
足球场、小足球30个、障碍物8个、障碍竿4根、音乐播放器。
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