第七课 治国理政的基本方式 学案-2024届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

第七课 治国理政的基本方式 【课标要求】 1.简述我国法治建设的成就。 2.明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 【问题导学】 1.法律是怎么产生的，又有什么作用？ 2.简述中华法系发展的历史和地位。 3.马克思主义关于法的起源、法的本质、法的类型、法的特点和职能是怎么论述的？ 4.新中国法治建设取得了哪些成就？ 5.全面推进依法治国的总目标是什么？ 6.全面推进依法治国的原则是什么？ 【体系构建】 【必备知识】 必备知识一：马克思主义是我国法治建设的理论基础 1.观点：法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。生产方式是社会发展的决定性因素，也是法产生、存在和发展的决定性因素。 2.类型：奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。 3.意义：法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。 4.基本形式：法是由国家制度或认可的社会规范。制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。 5.本质：法是由国家制度或认可的社会规范。法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。在任何国家，违反法律规定的行为都将由专门国家机关依照法定程序追究行为人的法律责任，责任人将受到法律的制裁。 6.职能：法在国家治理中既具有政治职能（打击犯罪活动），又具有社会职能（普通违法活动）。法的政治职能是指法维护一定阶级统治的作用。法的社会职能是指法管理一定社会公共事务的作用。 7.我国当代的法是社会主义法（本质）：我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。 必备知识二：新中国法治建设的成就 1.形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系； 2.依法行政和公正司法水平不断提高。 3.人权的法治保障取得巨大成就。 4.在习近平法治思想的指引下，中国特色社会主义法治事业蓬勃发展。 必备知识三：全面依法治国的总目标 1.总目标：是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。这就是，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。 2.要求：全面推进依法治国是一个系统工程，是国家治理领域一场广泛而深刻的革命，需要付出长期艰苦努力。全党和全国人民必须更加自觉地坚持依法治国、更加扎实推进依法治国，努力实现国家各项工作法治化，向着建设法治中国的目标不断前进。 必备知识四：全面依法治国的原则 1. 坚持中国共产党的领导。必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，把依法治国与依法执政统一起来。 2.坚持人民主体地位。人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民， 3.坚持法律面前人人平等。平等是社会主义法律的基本属性。任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务。 4.坚持依法治国和以德治国相结合。坚持一手抓法治、一手抓德治。既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 5.坚持从中国实际出发。 【主观题训练】 1．（2023·全国·高三专题练习）阅读材料，完成下列要求。 爱国主义是中华民族精神的核心，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。 我国宪法规定，国家在人民中进行爱国主义教育。改革开放以来，我国爱国主义教育取得了巨大成就，但仍存在大中小学爱国主义教育脱节、远离学生实际、形式陈旧单一等突出问题。面对百年未 有之大变局，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入调查研究、广泛征求意见、反复修改完善，形成了《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》。2023 年6月26日，《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》首次提请十四届全国人大常委会第三次会议审议。 结合材料，运用《政治与法治》知识，简述我国为什么要立法推动爱国主义教育。 2.（2023秋·河南平顶山·高三统考阶段练习）阅读材料，完成下列要求。 法治兴则民族兴，法治强则国家强。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家事业发展。 ——全面依法治国，要守住“魂”。 习近平总书记指出：“党的领导是中国特色社会主义法治之魂，是我们的法治同西方资本主义国家的法治最大的区别。”离开了党的领导，全面依法治国就难以有效推进，