内容正文:
《电子商务基础》教案
课 题
7.1.2互联网技术在电子商务中的应用 第2课时
课 型
理论课
课 时
1
授课班级
高二电子商务班
授课时间
授课教师
教材分析
本课运用“理论与实践一体化”职业教育教学模式,将教学内容项目化,学习内容任务化,教学过程循序渐近,理实一体,加深学生对互联网技术的了解,扎实的电子商务基本功,达到掌握知识、提高能力和素养的目的。
学情分析
本课授课的对象是高二电子商务学生。他们思维活跃,喜欢通过实践获取知识,具有基本的手机、网络基础操作能力。对互联网和电子商务的概念有一定的了解,学习过传统互联网技术在电子商务的应用。
学习目标
1.了解大数据的概念
2.了解人工智能的概念
3.了解大数据在电子商务的应用
4.了解人工智能在电子商务的应用
学习重难点
重点:大数据和人工智能的概念
难点:大数据和人工智能在电子商务的应用
教学方法
案例分析法、讲授法、小组学习法
课前准备
电子商务最新案例、学生学习最新电子商务白皮书
教学媒体
多媒体、PPT、网络
教学过程
教学环节
教师活动设计
学生活动设计
设计意图
活动一:
初识概念
进入新课
教师结合课本讲解大数据和人工智能的概念
大数据是指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合,是需要新处理模式才能处理的,具有强大的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。
人工智能(Artificial Intelligence,AI)是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学,目前采用的主流技术主要是机器学习和人机交互。
思考:
1.认真阅读
2.思考知识点
通过教师讲解概念,引导学生进入课堂,对新知识点有初步的了解。
活动二:
探究新知
思政元素
教师提问大数据在电子商务的应用有哪些?
讲解大数据在电子商务的应用
(1) 应用于用户体验
(2) 应用于市场营销
(3) 应用于库存管理
(4) 应用于用户管理
思考:
1.阅读书本
2.认真思考
3.讨论大数据在电子商务的应用有哪些?
运用问题导向,结合启发学生思考,带着思考有目的地的阅读教材,利用教材学习。
活动三:
探究新知调动思维
教师提问人工智能在电子商务的应用有哪些?
讲解人工智能在电子商务的应用
(1) 人工智能助手
(2) 推荐引擎
(3) 智慧物流
思考:
1.阅读书本
2认真思考
3.讨论人工智能在电子商务的应用有哪些?
结合人工智能的概念,通过问题引导学生思考,讨论人工智能在电子商务的应用。
活动四:
延伸拓展素质提升
根据生活思考,有哪些大数据在电子商务应用的实例?
结合对电子商务平台的了解,讨论人工智能在电子商务应用的实例有哪些?
师生共同探讨,互联网技术未来可以对电子商务还能有哪些应用?
思考:
1.有哪些大数据在电子商务应用的实例
2. 讨论人工智能在电子商务应用的实例有哪些?
3. 互联网技术未来可以对电子商务还能有哪些应用?
运用知识,结合自身案例,结合概念,自主探索分析互联网技术在电子商务的应用
课堂小结
作业布置
小结: 一、大数据和人工智能的概念
二、大数据和人工智能在电子商务的应用
作业:1.大数据和人工智能在电子商务有哪些应用?
2.通过网络搜索和操作APP,了解互联网技术在电子商务的未来应用。
板书设计
7.1.2.2大数据和人工智能在电子商务的应用
一、大数据和人工智能的概念
二、大数据和人工智能在电子商务的应用
教学反思
列出电子商务最新案例,让学生集合自己参与及身边的电子商务的实例,启发学生思考,激发学习兴趣。穿插《中华人民共和国电子商务法》,增强学生法律意识。
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