13《寒号鸟》（课件）-统编版语文二年级上册

《寒号鸟》 二年级语文上册 多栖息于山地柏树林区，以侧柏、油松的树叶、皮、籽仁及山桃、杏的核仁为主要食物。 2 学习要求 1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出 生字词； 2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 3、给每个自然段写上序号。 号 堵 缝 腊 狂 吼 朗 衔 枯 趁 háo dǔ fèng là kuáng hǒu lǎng xián kū chèn 我会读 号 哀号 号叫 háo 缝 fènɡ 缝隙 山缝 鹊 què 喜鹊 鹊桥 衔 xián 衔草 头衔 劝 quàn 劝说 劝导 将 jiānɡ 将要 将来 10 腊 là 腊月 腊梅 11 吼 hǒu 吼叫 怒吼 哀 āi 悲哀 哀号 miàn 面 阵 zhèn 朗 lǎng 枯 kū què 却 将 jiāng 纷 fēn 夜 yè 我会写 14 号 háo hào 号啕大哭 号码 多音字 15 当 dàng dāng 上当 当初 16 邻居:住家接近的人或人家。 晴朗:没有云雾，日光充足。 暖和:气候、环境等不冷也不太热。 劝告:拿道理说服人，使人改正错误或接受意见。 懒惰:不爱劳动和工作，不勤快。 得过且过:只要勉强过得去就这样过下去，敷衍地过日子。 17 劝告——劝诫 温暖——暖和 哆嗦——颤抖 东寻西找——东寻西觅 近义词 18 温暖——寒冷 懒惰——勤劳 晴朗——阴沉 早——晚 反义词 19 第二课时 喜鹊和寒号鸟是一对邻居，过了一个冬天，它们却再也不是邻居了。为什么会有这样的结局呢？我们再次走进课文，看一看原因吧！　 同学们快速阅读课文说一说，这个故事里有什么动物？它们在冬天来临之时是怎么做的？它们的窝在什么地方？有什么不同呢？ 喜鹊 寒号鸟 搭窝 出去玩 树上 石缝里 自己筑巢 随便找地 喜鹊 寒号鸟 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 其中“尽”字写出了冬天快要到了。 喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。 寒号鸟却整天出去玩，累了就回来睡觉。 27 这里运用对比的手法，写出了喜鹊和寒号鸟的不同表现。从“一早”“东寻西找”“忙着”可以看出，喜鹊很勤劳，也有长远眼光。从“整天”“玩”“睡”可以看出寒号鸟很懒惰，目光短浅。 28 同桌之间分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？ 29 傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。 寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。 30 傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。 趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。 31 第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝现在懒惰，将来难过。” 32 “趁天晴，快做窝”，劝告的语言比第一次有所减少，但心情却比第一次更急切了。“现在懒惰，将来难过”，这正是这篇寓言故事想要告诉我们的道理。 33 天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。 最后我们来看看故事的结局： 34 因为喜鹊十分勤劳，在冬天来临之前就做了窝；寒号鸟十分懒惰，得过且过，错过了做窝的好天气，最后冻死了。 为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？ 35 寒号鸟 寒号鸟和喜鹊成了邻居 喜鹊忙做窝 寒号鸟玩、睡 勤劳幸福 懒惰悲惨 做窝的态度 喜鹊住在温暖的窝里 寒号鸟冻死了 最终的结局 板书设计 本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果，说明人活着不能目光短浅 ,要做长远打算。不能太懒惰，要有脚踏实地的精神，不能得过且过，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。 课文主题 一、在括号里填上恰当的字。 一（ ）石崖 一（ ）缝 一（ ）河 一（ ）杨树 堵 道 条 棵 随堂练 38 二、仿写句子。 天热得我直冒汗。 2.石崖前面有一条河。 1.寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。 我家门前有一棵大树。 谢谢！下节见！ 40 $$