内容正文:
2023-2024学年陕西师大附中八年级(上)第一次月考物理试卷
一.选择题(第1-18小题每题只有一个最恰当的选项,第19—20小题为多项选择题,每小题2分,计40分)
1. 清晨,小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅,关于小鸟的叫声,下列说法正确的是
A. 小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的 B. 小鸟的叫声只能在空气中传播
C. 口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度 D. 推开窗户后听到小鸟的叫声变大,是因为音调变高了
2. 为了探究声音产生的条件,某同学做了以下的实验,其中能说明声音产生条件的实验是( )
A. 使正在发声的音叉接触水面,水面激起了水花
B. 把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”,可以实现10米内的对话
C. 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小
D. 通过“随身听”,分辨乐曲中不同乐器的声音
3. 如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了( )
A. 把音叉的微小振动放大,便于观察 B. 使音叉的振动尽快停下来
C. 把声音的振动时间延迟 D. 使声波被多次反射形成回声
4. 在汶川地震救援中,采用了音频生命探测仪如图所示,它的多个探头接触废墟,收集废城下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者.下列说法错误的是
A. 探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声
B. 幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同
C. 幸存者能听见探测仪发出的超声波
D. 白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用
5. 西安市交通部门规定,不允许汽车在市内鸣笛,以减小城市噪声。下面分析正确的是( )
A. 这是在声音传播过程中阻断声音的传播,达到控制噪声的目的
B. 这是在人耳处阻断声音的接收,达到控制噪声的目的
C. 这是在声源处阻止声音的传播,达到控制噪声的目的
D. 这是在声源处阻止噪声的产生,达到控制噪声的目的
6. 二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器,演奏前,演员经常要调节弦的松紧程度,其目的是调节弦在发声时的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅
7. 图中图文对应关系正确的是( )
A. 减少声音分散
B. 超声波在水中传播速度比光波、无线电波的速度大
C. 声音大小不同是因为音调不同
D. 捂住耳朵可以减小噪声的频率
8. 当喇叭响起“我和你,心连心,共住地球村…”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的( )
A. 音调不同 B. 响度不同
C. 音色不同 D. 声速不同
9. 下列说法正确的是( )
A 物体不振动也可以发出声音
B. 用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量
C. 减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
D. “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些
10. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 超声波是由物体的振动产生的 B. 声音可以在真空中传播
C. 声音传播的速度与温度无关 D. 响度大比响度小的声音传播速度大
11. 生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音,这里的“高”“低”描述的是声音的( )
A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 频率
12. 如果你家附近建筑工地施工,影响你的学习和休息,为了减小噪声的干扰,以下措施不合理的是( )
A. 打开门窗,让空气加速流通
B. 关紧门窗
C. 用棉花塞住耳朵
D. 告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间
13. 锯琴,也称为“乐锯”,即用锯子演奏音乐,触动锯身的宽度不同,发出声音的音调也不同,与触动B点相比,触动A点时( )
A. 发声时每秒振动的次数多 B. 发声时振动幅度小
C. 发声时振动频率低 D. 发出的声音响度大
14. 关于描写声的诗词,下列解释正确的是( )
A. “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是指声音的响度没变
B. “谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛子的振动产生的
C. “不敢高声语,恐惊天上人”,诗句中的“高”是指声音的音调高
D. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鸟叫声是通过空气传入人耳的
15. 我们都有这样的亲身经历:大雪过后,大地披上厚厚的银装,这时你会发现周围特别宁静,你认为会堂、剧院的墙壁做成凸凹不平的形状,或采用蜂窝状的材料的原因是( )
A. 减弱声波反射 B. 增强声波的反射
C. 增大声音的响度 D. 装饰的美观些
16. 噪声对人有很大的危害,实际生活中人们采用各种方法来减弱噪声。如:①城市园林绿化有减弱“噪声”的作用;②在摩托车发动机上安装消声器;③房间窗户的玻璃采用双层真空玻璃;④研制新