6.1百分数(一)-六年级数学上册课后分层作业(人教版)

2023-11-01
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 整理和复习
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 377 KB
发布时间 2023-11-01
更新时间 2023-11-01
作者 满天星状元教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-11-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41514403.html
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来源 学科网

内容正文:

6.1百分数(一)(同步练习) 一、填空题 1.六(1)班45名学生购买保险,每人的保险金额是15000元,保险费率是0.1%。六(1)班应缴纳( )元的保险费。 2.把40克糖完全溶解在200克水中,糖水的含糖率是( )。(百分号前保留一位小数) 3.( )吨是80千克的,( )千克比80千克少25%。 4.从甲队调20%的人到乙队后,两队人数相等,原来乙队和甲队人数比是( )。 二、判断题 5.一种商品先降价30%,再涨价30%后,价格不变。( ) 6.某班男女生人数的比是1∶2,也就是男生占全班人数的50%。( ) 7.今年产量是去年产量的120%,那么今年产量与去年产量的比是5∶6。( ) 8.四个连续非0自然数的最小公倍数是60,这四个连续非0自然数的和的50%是9。( ) 三、选择题 9.在班级投篮比赛中,张楠的命中率是80%。如果张楠4次没有投中,那么他一共投球(    )次。 A.10次 B.15次 C.20次 D.25次 10.“株百”和“步步高”原来都以相同的价格出售某种商品。一星期后,“株百”把售价降低了10%,再过一星期又提高了20%;“步步高”在两星期后才提价10%。请问:两周后两家商场哪家售价高?(    ) A.一样 B.株百 C.步步高 D.无法比较 11.甲×20%=乙数×25%=丙÷,那么(    )最大。(三个数均不为0) A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断 四、计算 12.直接写出得数 =   = 1+2%=   = = =    =   = 13.计算,能简算的要简算。 31.9×18-8×31.9         12.5×32×2.5        6.4÷(1.8+1.4)×1.8         3.2×78+32×2.4-20%×32 五、解答题 14.安庆小学组织一次植树活动,要植400棵树,教师组植了其中的10%,剩下的按2∶3∶4的比分配给四、五、六三个年级,每个年级各应植多少棵树? 15. 一桶油第一次用去它的,第二次用去它的20%,桶里还剩下11千克。这桶油原来有多少千克? 16. 小华看一本课外书,第一天看了全书的,第二天看了14页,这时已经看的页数与没有看的页数比是。这本书一共有多少页? 17. 李庄小学六(1)班有男生30人,女生比男生多10人,男生比女生少百分之几? 18. 从甲地到乙地原来乘坐普通火车需要11小时,高铁开通后,时间缩短了40%,从甲地到乙地乘坐高铁需要多少小时? 19. 某校原有篮球和排球共30个,其中篮球与排球的比是7:3,又买进几个排球,这时排球的个数占总数的40%,后来买来了几个排球?(用方程解) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 1.675 【分析】根据题意可知,保险费=人数×每人的保险金额×保险费率,代入数据解答。 【详解】45×15000×0.1%=675(元) 六(1)班应缴纳675元的保险费。 【点睛】本主要考查了百分数的应用,找到相应的数量关系式是解答本题的关键。 2.16.7% 【分析】把40克糖完全溶解在200克水中,根据含糖率=糖的质量÷糖水的质量×100%,据此解答即可。 【详解】40÷(40+200)×100% =40÷240×100% ≈16.7% 则糖水的含糖率是16.7%。 【点睛】本题考查含糖率,明确含糖率=糖的质量÷糖水的质量×100%是解题的关键。 3. 0.02 60 4.3∶5 【分析】把甲队的人数看作单位“1”,从甲队调20%的人到乙队后,甲队此时的人数=甲队人数×(1-20%),乙队此时的人数=乙队的人数+甲队的人数×20%,已知此时两队人数相等,即甲队人数×(1-20%)=乙队的人数+甲队的人数×20%,据此求出原来乙队和甲队人数比。 【详解】根据分析得,甲队人数×(1-20%)=乙队的人数+甲队的人数×20% 甲队人数×80%=乙队的人数+甲队的人数×20% 乙队的人数=甲队人数×80%-甲队的人数×20% 乙队的人数=甲队人数×60% 乙队的人数÷甲队人数=60% 乙队的人数÷甲队人数= 利用比与除法的关系,可得乙队的人数∶甲队人数=3∶5。 【点睛】本题关键是理解找出单位“1”,根据后来相等的关系,逐步找出原来乙队的人数和甲队的人数比。 5.× 【分析】将商品原价看作单位“1”,将其乘(1-30%),求出降

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