第3章 第2节 海陆变迁（新教案）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册地理（星球版）

第三章 海洋与陆地 第一节　海陆分布 课题 海陆分布 课型 新授课 课时安排 1课时 教 学 目 标 知识与技能 1.了解地球表层的海陆分布情况。 2.读图了解什么是大陆、岛屿、海、海峡、大洲。 3.知道世界上的七大洲和四大洋的名字、面积、位置。 4.认识七大洲和四大洋的轮廓。 5.知道大洲之间的分界线。 过程与方法 1.在教学过程中,教师根据学生的认知水平,充分利用地图、多媒体资料等感性认识,给学生以想象的空间,从而获得理性认识。 2.鼓励学生自己动手搜集各种资料,相互讨论、交流。 情感态度与价值观 地球是我们的家园,了解、关心、爱护地球并保护好它的环境是我们的责任和义务,培养学生热爱科学,积极探索自然奥秘的精神,组织学生讨论,增强学生竞争意识,团结协作精神,通过师生互动,创建了一种民主平等的新型师生关系。让学生感受到地理是对生活有用的。 教学重点 1.海陆所占比例及分布情况。 2.七大洲和四大洋的名称、位置、分布和轮廓。 3.大洲间的分界线名称及位置。 教学难点 1.大洲间的分界线名称及位置。 2.利用地图、资料分析得出结论。 教学过程 新课 导入 人类第一位乘宇宙飞船进入太空的苏联宇航员加加林说,我们给地球取错了名字,因为我从太空中看到的地球,是一个蔚蓝色的“水球”。 提问:加加林为什么会产生这样的想法?(因为地球上海洋面积大于陆地面积。)那么地球上海陆面积各占多少呢?海陆分布状况是怎样的呢?让我们来共同学习吧! 自 主 学 习 一、七分海洋　三分陆地 阅读教材第42页的“图3 - 1 - 1　海陆面积比例示意”和第43页的“图3 - 1 - 2　地球表层的海陆分布”,回答下列问题。 1.知道海洋和陆地所占的比例。 2.对照北半球和南半球,陆地主要集中在哪个半球。 3.对照东半球和西半球,陆地主要集中在哪个半球。 4.对照陆半球和水半球,陆半球中陆地所占的比例。 5.无论怎么划分,地球上任何两个面积相等的半球,陆地面积和海洋面积的大小关系。 二、七大洲 阅读教材第44页的“图3 - 1 - 3　七大洲的分布”“图3 - 1 - 4　七大洲的面积与轮廓”,回答下列问题。 1.分别找出分布在东半球和西半球的大洲。 2.指出赤道,找出被赤道穿过的大洲;指出南极点,找出跨经度最广的大洲。 3.在图3 - 1 - 4上辨识七大洲的轮廓,填写各大洲的名称,并说出面积最大和面积最小的大洲的名称。 4.根据所学知识填表。 大洲 分界线 亚洲与欧洲 乌拉尔山脉—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海—土耳其海峡 亚洲与非洲 苏伊士运河 南美洲与北美洲 巴拿马运河 亚洲与北美洲 白令海峡 自 主 学 习 三、四大洋 阅读教材第46页的“图3 - 1 - 6　四大洋的面积与形状”,回答下列问题。 1.知道世界上面积最大和面积最小的大洋。 2.知道世界第二大洋,形状呈什么形。 3.大部分地处热带的大洋和位于北极圈的大洋分别是哪个大洋。 合 作 探 究 探究点、七大洲的分布。 认真观察以下两幅图,小组合作讨论七大洲在南、北半球和东、西半球的分布,并共同总结。 1.主要位于东半球的大洲有亚洲、欧洲、非洲和大洋洲,主要位于西半球的大洲有北美洲、南美洲,跨经度最广的大洲是南极洲。 2.被赤道穿过的大洲有亚洲、大洋洲、南美洲和非洲,全部位于北半球的大洲有欧洲和北美洲,全部位于南半球的大洲有南极洲。 3.北冰洋被亚洲、欧洲和北美洲包围,南极洲被太平洋、大西洋和印度洋环绕。 4.太平洋周围有亚洲、大洋洲、南极洲、南美洲和北美洲,大西洋周围有北美洲、南美洲、南极洲、非洲和欧洲。 【教师小结】　在讲述大洲分布的时候,一定要明确赤道和东、西半球划分的界线,然后从南、北半球和东、西半球上来讲述大洲的分布。 板 书 设 计 海陆分布 (一)七分海洋　三分陆地 1.全球海陆分布 2.半球海陆分布 (二)七大洲 1.大陆、岛屿、大洲 2.七大洲南、北半球和东、西半球分布 3.七大洲轮廓 4.大洲的分界线 (三)四大洋 1.面积与形状 2.海和海峡 当 堂 演 练 1.从世界海陆分布的面积看,海洋与陆地面积比约为 (　B　) A.1∶1 B.7∶3 C.3∶7 D.1∶2 2.全部位于北半球的大洲是 (　D　) A.欧洲、亚洲 B.北美洲、亚洲 C.南美洲、非洲 D.欧洲、北美洲 3.英国人保罗正驾船在亚非分界线上航行,你认为他应该是在 (　B　) A.巴拿马运河 B.苏伊士运河 C.白令海峡 D.马六甲海峡 4.位于欧洲、非洲、南极洲和南、北美洲之间的大洋是 (　C　) A. 太平洋 B. 印度洋 C. 大西洋 D. 北冰洋 5.读图,回答下列问题。 (1)写出图中字母所在的