第七单元 第3课时 含有中括号的混合运算（学习任务单）-【上好课】四年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

第七单元 第3课时 含有中括号的混合运算 学习任务单 苏教版 小学数学 四上 学校 班级 姓名 课题 含有中括号的混合运算 （第2课时） 学习任务 认识中括号，了解中括号在三步混合运算中的作用，理解并掌握含有中括号的三步混合运算的顺序，并能正确地进行运算。 学习重、难点 【学习重点】掌握含有中括号的混合运算的运算顺序。 【学习难点】理解中括号的作用是改变运算顺序。 【课前任务单】 1.中括号有 运算顺序的作用。 在使用小括号后还需要改变运算顺序，可以使用中括号。 2.自学教材P74的内容，用多色笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。 3.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 学习笔记： 【课中任务单】 学习任务一：含有中括号的混合运算。 1.认识中括号 例3： 计算 525÷[（81－56）×3] “［ ］”是 ，又称为 。 在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算 里面的，再算 里面的。 2.含有中括号的运算顺序 计算42×[169－（78＋35）] 1.填空题。 (1)720÷[(2+6)×10]先算(　　)法,再算(　　)法,最后算(　　)法。 (2)[185+(53-18)]÷20先算(　　)法,再算(　　)法,最后算(　　)法。 2.将下面的算式合并成一个算式，再算一算。 （1）26－14＝12 　（2）47＋49＝96 12×8＝96 　 240－96＝144 672÷96＝7 　 144÷24＝6 　　　　 　　 3、判断题。 （1）在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。      （   ） （2）在计算［300÷（10＋5）］×6时，要先算除法，再算加法最后算减法。     （   ） （3）360÷2÷30和360÷（2×30）得数相同，运算顺序不同。     （   ） 4、根据运算顺序添上小括号或中括号。 （1） 32 × 800 － 400 ÷ 25 先减再乘最后除。 （2） 32 × 800 － 400 ÷ 25 先除再减最后乘。 （3） 32 × 800 － 400 ÷ 25 先减再除最后乘。 5、算一算。 630÷(3+6×2)　　240÷(48÷12)+4 630÷[(3+6)×2] 240÷[48÷(12+4)] 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$