Unit 1 - Unit 6 单词记忆字帖（素材）人教PEP版英语四年级上册

人教版四年级上英语词汇记忆字帖(四线三格手写体) Unit1 My classroom 1. classroom ['kla:sruːm] n. 教室 记忆：class（班级）+room（房间）=classroom（教室）. 2. window ['windəu] n. 窗户 记忆：win（赢）+dow=window；联想：yellow（黄色），follow（跟着）. 3. blackboard ['blækbɔ:d] n. 黑板 记忆：black（黑色的）+board（木板）=blackboard（黑板） 4. light [lait] n. 电灯 记忆：联想：right（正确的），eight（八）. 5. picture ['piktʃə] n. 画图 记忆：pic+ture，书写和读音联想pig（猪），ture字母组合经常读作：车儿，如，future（将来），nature（自然）. 6. door [dɔ:r] n. 门 记忆：oor字母组合经常发 [ɔ:r]的音，如floor. 7. teacher’s desk 讲台 记忆：联想：tea(茶）+che（车）+r（人）=teacher，老师喝着茶（tea），开着车（che），拉着人（r）；‘s表示白勺“的”；teacher’s(老师的）+desk（桌子）=teacher’s desk（讲台）. 8. computer [kəm'pju:tə] n. 计算机 记忆：com+pu+ter，自然拼读；p和u连在一起快速朗读，就会出现/pju:/的发音。 9. fan [fæn] n. 风扇 记忆：联想：吃着饭（fan），吹着扇。 10. wall [wɔ:l] n. 墙壁 记忆：联想：ball（球），tall（高的）. 11 .floor [flɔ:] n. 地板 记忆：联想：door Unit 2 My schoolbag. 1 .schoolbag ['sku:lbæɡ] n. 书包 记忆：联想：school(学校）+bag（包）=schoolbag(书包）；字母h不发音，sc/sk/浊化为/sg/,oo字母组合发音为长音/u:/。 2 .maths [mæθs] n. 数学 记忆：朗读联想：慢死（因为数学很难，学起来能慢死）；发音时要注意th发/θ/,外号叫蛇音，要咬住舌尖吹气，声带不参与震动，发出“丝”的音。 3. English ['iŋɡliʃ] n. 英语 记忆：Eng+lish=English，记住En发in的音是记住单词的关键。 4. Chinese [,tʃai'ni:z] n. 语文 记忆：Chi+nese=Chinese；字母i发它本身的音/ai/,它和Ch连在一起读作/tʃai/,听起来像“拆”；第一个字母e发长音衣/i:/,如：he，me，发音时长音拉长，英语才好听。 5. storybook ['stɔ:ribuk] n. 故事书 记忆：story（故事）+book（书）=storybook故事书；书写时要注意将story和book连在一起；为了减小发音时所产生的气流，造词者将发音时气流强的st/st/（tao）浊化为气流弱的/sd/（dao）,这样做的目的可能是为了避免强气流所带出的飞沫喷在对方的脸上而产生的尴尬吧。 6. candy ['kændi] n. 糖果 记忆：can+dy=candy；复数为candies. 7. notebook ['nəutbuk] n. 笔记本 记忆：note（笔记）+book(书）=notebook（笔记本） 8. toy [tɔi] n. 玩具 记忆：联想：boy, eg:The boy has a toy. 9. key [ki:] n. 钥匙 记忆：联想：monkey（猴子）；key(可以），钥匙可以（key）开门。 Unit 3 My friends. 1.strong [strɔŋ] n. 强壮的 记忆：谐音：死壮；联想：str（石头人）ong（稳），所以石头人强壮。 2.friendly ['frendli] adj. 有好的 记忆：friend（朋友）+ly（形容词后缀）=friendly（有好的）；记住字母组合ie发/e/的音，是记住friendly的关键，另外鼻音n也有做出舌头抵住上齿龈的口型。 3.quiet ['kwaiət] adj. 安静的 记忆：字母q(/kju:/)发/k/的音，字母u发/w/的音，字母i发/ai/的音，字母e发/ə/的音；quie连起拼读则像拼音kuai er（快儿）的音，最后再轻轻加一个/t/音，记住e发“儿”的音是记住quiet的关键。 4.hair [heə] n. 头发 记忆：h+air（空气）=hai