山西省太原市志达中学校2023-2024学年七年级上学期10月月考语文试题

太原市志达中学校2023-2024学年第一学期七年级十月份调研 语文试题 命题人乔红审核：初一语文组考试时间：60分钟满分：100分（书写5分） 一、 语言积累与运用.(35分) 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )2分) A着落(zhao) 棱镜leng) 安适(shi) 咄咄逼人(dd) B.莅临(1) 朗润rin) 抖擞(sǒu) 呼朋引伴png) C.憔悴(qiao) 嘹亮(iao) 披蓑(shuo) 淅浙沥沥) D.萌发(meng】 诱惑you) 黄晕(yin) 花枝招展(hn) 2.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( )2分) A.济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么蕃，响亮的天气反 有点儿叫人害怕. B.古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽撒. C.水藻真绿，把终年伫蓄的绿色全拿出来了 D.看吧，由澄清的河水慢酸往上看吧… 3.选出下列各项中分析不正确的一项()(2分)》 A.“我疑心这是极好的文章.”句中加点词语“疑心”是动词， B.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的.”运用了拟人的修辞 C.中国是历史悠久的礼仪之邦，汉语中有许多敬辞和谦辞。“尊君、舍弟、敝人、 寒舍、愚见”都属于谦辞。 D.“夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷，”句中加点词“热烈”一词在语境 中被赋予了临时的意义，可以理解为“强烈”“热情四溢”， 4对下面这句话的朗读处理，不恰当的一项是（】(2分) 树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄鞏的光， 烘托出一片安静而和平的夜。 A.朗读这句话时可重读“绿”，来突出树叶绿的程度之深 B.朗读这句话时应用舒缓的节奏，来表现春雨对万物的润泽 C.这句话应用盼望的语气朗读，要读出作者褐望春雨的心情。 D.这句话可在“安静"后停顿，表现作者被这种美好的意境打动， 5.下列说法有误的一项是()(2分) A.朱自清的《春》是篇充满诗情画意的散文，文中播绘了五幅美丽的图画，分别是 春草图、春花图、春风图、春雨图、迎睿图。 B.曹操是东汉末的政治家、军事家、诗人，他创作的名篇《观沧海》是一首近体诗， 作品展现了诗人的宏伟抱负和博大胸襟。 C.《次北固山下》是一首五言诗，其中“次”是停宿的意思，作者是唐朝诗人王湾， 他是河南洛阳人。 D.《济南的冬天》作者是老舍，他的代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》， 话剧《茶馆》《龙须沟》等. 6.下列对课文内容理解有误的一项是()(2分) A.《春》一文作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象；抒 发了热爱春天、赞美眷天、珍惜春天的美好感情。 及《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅特有的冬景图，抒发 了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。 C. 《雨的四季》贯穿全文的感情线索是作者对雨的爱恋，对自然和生活的热爱， D.《天净沙秋思》这首小令描绘了一幅苍茫萧瑟的夕照秋景图，表达了游子长期漂 泊异乡的凄苦、惆怅之情.其中，天净沙是题目，秋思是副题。 7请你根据语境，补写出古代诗文名句.（每空2分，共16分） 诗文记录卡 中华历史长河中，不乏志存高远的仁人志士.王湾乳次北固山下》一诗借①“ ② ”来揭示生活哲理，鼓舞人们积极向上。曹操借“日月之行，若出 其中，③ ④ ”展现了吞吐日月星河、一统天下的伟大抱负.也 有抑郁踌躇的远行之客.马致远《天净沙·秋思》中，⑤· ⑥ 两句描绘出天源游子凄楚、悲怆的内心世界，直抒胸臆，画龙点睛.以及李白《闻王昌龄 左边龙标遇有此寄》中借明月来表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀 ⑦4 ⑧ ” 8按照课文内容填空.（每空1分，共7分） (1)春天像健壮的青年， (2)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了， 唱出 宛转的曲子， (3)看， 密密地斜织着， 人家屋顶上全笼着一层薄烟. 二、阅读理解。(40分) (一)阅读下面的文言文，完成后面小题.(20分) 咏雪 语太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？" 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女日：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大 兄无奕女，左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外 戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉」 与人期行，相委而去。·元方曰：“君与家君期目中且中不至，则是无位；对子骂父， 则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾， 9.请解释下列各项中加点词的含义.（每空1分，共4分） ①差可拟： ②因风起： ③尊君在不： ④相委而去： 10.请用现代汉语翻译下面两个句子。（每句3分，共6分） ①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 ②君