第六单元第2课时 用7的乘法口诀求商 （学习任务单）-【上好课】二年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

第六单元 第2课时 用7的乘法口诀求商 学习任务单 苏教版 小学数学 二上 学校 班级 姓名 课题 用7的乘法口诀求商 （第2课时） 学习任务 使学生熟记7的乘法口诀，掌握用7的乘法口诀求商的基本方法，初步感知乘除法之间的关系，能根据一句口诀写出两个乘法算式和两个除法算式。培养学生观察、比较、概括的能力，提高学生的计算能力。 学习重、难点 【学习重点】会用7的乘法口诀求商，并能熟练地进行计算。 【学习难点】理解并体会乘、除法之间的关系。 【课前任务单】 1.梳理一下上节课所学知识，梳理解题技巧。 58个小朋友平均分为7组，分到最后多出几个人？每组又有多少人？ 2.想一想，算一算。 3.自学教材p72例2的内容，用多色笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。 4.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 学习笔记： 【课中任务单】 学习任务一：探究用7的口诀求商 例2： 1. 阅读与理解。 1.看图与理解。 谈话：从题目中获取哪些数学信息。 每7朵花扎成一个花环,一共做了28朵花，求可以扎几个花环。 2.分析与解答 还可以提问：扎4个花环，平均每个花环有几朵花？ 引导：总数是28人，每7朵一组是每份有多少，求可以扎几个花环，是求份数，用除法计算。 学生独立思考，和同桌交流自己的想法。 3.想一想： 8朵花，扎4个花环，平均每个花环有几朵花？ 解答：（ ）÷（ ）=（ ）（朵） 答：平均每个花环有（ ）朵花。 举一反三： 一堆糖，比30块多，比40块少，正好平均分给7只小老鼠，这堆糖共有多少块？ 1. 我会计算，并发现小秘密。 我的发现： 2. 根据一句口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。 三七（ ） （ ）四十二 3.二（2）班有35名学生，上学期间每个星期大家都正好轮流打扫值日一次。平均每天有多少人打扫值日？ 【趁热打铁2】 4.小刺猬运苹果。 （1）35个苹果，每次运5个，几次可以运完？ （2）如果7次运完35个苹果，平均每次运几个？ 5.丽丽和丁丁比赛写毛笔字，算一算谁写的比较快。 6.电视塔上有一串彩灯，按赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序排列，请你算一算第42盏灯是什么颜色？第45盏灯呢？ 【参考答案】 1.28 28 7 4 42 42 7 6 35 35 7 5 一道乘法口诀可以写出两道乘法算式和两道除法算式 2.二十一 3×7=21 7×3=21 21÷7=3 21÷3=7 六七 6×7=42 7×6=42 42÷7=6 42÷6=7 3.35÷5=7（人） 答：平均每天有7人打扫值日。 4.（1）35÷5=7（次） 答：7次可以运完。 （2）35÷7=5（个） 答：平均每次运5个。 5. 丽丽：28÷7=4（个） 丁丁：30÷6=5（个） 4＜5 答：丁丁写得比较快。 6.42÷7=6（组） 答：第42盏灯是紫色，第45盏灯是黄色。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$