安徽大顾店初级中学集体备课组备课课件七年级历史下册（北师大版） 第2课 唐太宗与贞观之治（共26张PPT）

第2课 唐太宗与贞观之治 大顾店初中历史备课组 备课人：张序 田永春 学习目标 1、知识识记 ①记住唐太宗李世民的主要政绩； ②记住“贞观之治”的主要内容； 能力培养 ①通过对唐太宗的分析评价，进一步提高学生运用历史唯物主义观点分析评价历史人物的能力； ②通过分析“贞观之治”局面出现的原因，帮助学生树立人民群众是推动社会发展的直接动力的观点。 情感态度与价值观 ①通过本节课的讲述，联系以前的历史，说明杰出人物对加速或延缓社会历史的发展进程有不可忽视的作用； ②唐太宗的知人善任、虚心纳谏即使在今天仍有一定的借鉴作用。 教材重点、难点： 1、重点是唐太宗和贞观之治； 2、难点是分析“贞观之治”局面出现的原因；如何用历史唯物主义的观点分析、评价历史人物； 检查预习 1.“贞观之治”是中国古代史上为政宽容、对外开放和国力强盛的时期，此局面形成于哪一时期（    ） 。 A.隋文帝      B.唐太宗       C.武则天       D.唐玄宗 2.唐朝实行的行政制度是（     ）。 A.郡县制      B.科举制 C.三省六部制      D.“羁縻州”制度 新课导入 贞观初年，唐太宗在洛阳修建一座宫殿。大臣张玄素上书极力反对，说天下刚定，就大修宫殿，劳民伤财，恐怕您比亡国之君隋炀帝都不如。唐太宗一时接受不了，生气地问：“你说我不如隋炀帝，那么比历史上的暴君桀、纣如何？”张玄素从容地说：“若是这座殿修成，您和桀纣也差不多了。”唐太宗听后十分震动，终于接受了张玄素的意见，还奖励了他。事后唐太宗对人说：“唯唯诺诺的人再多也不如一个能说出逆耳之言的忠臣。”上述材料表现了唐太宗一种什么品质？他统治的时候唐朝出现了一种怎样的局面？ 学习指导（一） 唐王朝的建立 （1）隋灭亡的原因：读课本第8页，找出其原因。 （2）、唐朝的建立 于 年建立唐朝，定都 ， 一、唐王朝的建立 请同学们自由朗读本目内容，先自主思考以下问题，再与同位之间交流一下。3分钟后看谁完成的最好。 618年 李渊（唐高祖） 长安 看课本，思考并找出： 隋朝灭亡的主要原因 2. 唐朝建立的简单情况 根本原因： 直接原因： 隋炀帝的暴政 隋末农民起义， 各地地方长官和一些割据势力乘乱纷纷起兵。 一、唐