内容正文:
第五单元 第4课时 小数点向左移动与小数的大小变化 学习任务单
苏教版
小学数学
五上
学校
班级
姓名
课题
小数点向左移动与小数的大小变化 (第4课时)
学习任务
使学生理解并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律,能运用规律正确口算一个数除以10、100、1000……的商;自主探索小数点向左移动引起小数大小变化的规律;在探索规律的过程中,培养学生初步的观察、比较、归纳和概括的能力。激发学生主动探索数学规律的兴趣。
学习重、难点
【学习重点】理解掌握小数点向左移动引起小数大小变化的规律。
【学习难点】运用规律口算一个数除以10、100、1000……的商。尤其是位数不够时的口算方法。
【课前任务单】
1.列竖式计算下面各题。
126÷3= 432÷12= 240÷15=
2.说一说,除数整数的小数除法计算方法?
3.自学教材例5例6的内容,用多色笔勾画出疑惑点;使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习,完成学以致用部分习题检测学习成果。
4.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:
【课中任务单】
学习任务一:口算一个数除以10、100、1000……的商。
例5:21.5除以10、100、1000各是多少?用计算器计算,并观察位置的变化情况。
21.5 ÷ 10 =
21.5 ÷ 100 =
21.5 ÷ 1000 =
1.阅读与理解。
从图中你能发现哪些信息呢? 你是如何想的。
2.分析与解答。
(1)思考:21.5 除以 10、 100、 1000 各是多少?
(2)用计算器进行计算
21.5 ÷ 10 =
21.5 ÷ 100 =
21.5 ÷ 1000 =
(3)21.5除以10,小数点向左移动了 位。
21.5除以100,小数点向左移动了 位。
21.5除以1000,小数点向左移动了 位。
(4)总结。
一个小数除以10、100、1000……只要把这个小数的小数点向左移动 位、 位、 位……
3.回顾与反思:
例6:下面是几种动物的体重记录。
学习任务二:小数点向左移动引起小数大小变化的规律应用。
1.阅读与理解。
从题目中你能获得哪些信息?
2.分析与解答。
(1)思考:长颈鹿的体重是多少吨?
列式:
(2)尝试计算
(3)方法一:用除法计算
1000千克=1吨,可以用除法计算。
方法二:小数点向左移
直接把500的小数点向左移动三位。
的整数部分写 ,点上小数点。
3.回顾与反思:
提问:长颈鹿的体重是多少吨呢?
大猩猩和企鹅的体重各是多少吨?
225 千克 =( )吨 40 千克 =( )吨
1.填写下表
2. 在括号里填合适的数, 再说说是怎样想的。
54.2 ÷( ) = 5.42 102.2 ÷( ) = 0.1022
2.17 ÷( ) = 0.0217 10 ÷( ) = 0.1
3.84 ÷( ) = 0.384 540 ÷( ) = 0.54
【趁热打铁2】
1.直接写出得数。
2.
3.学校体育室购买了几种体育用品,算出它们的单价各是多少。
【趁热打铁3】
4.一种铁矿石,每 10 吨可以炼铁 6.05 吨。照这样计算,1000 吨这种铁矿石可以炼铁多少吨?
5.(2023春 山东滨州 四年级统考期末)笑笑的爸爸带她去国外旅游,当时10元人民币可兑换1.405美元,爸爸用1万元人民币兑换了多少美元?
6.(2023春 山东济宁 四年级统考期末)10千克芝麻可以榨油4.2千克,1000千克芝麻可以榨油多少千克?
7.(2023春 山东聊城 四年级统考期末)小马虎在读一个数时,把小数点丢了,结果读成了三十二万八千零四十五,扩大到了原来的1000倍,你知道这个数是多少吗?写出并读出这个数。
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