1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

从根本上讲，我们坚信科学社会主义，是因为这有助于弄清楚我们从哪儿来，我们现在在哪儿，我们将往哪儿去，人类社会发展的总趋势是什么。阶级和国家是怎样产生的？原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会是如何形成和发展的？为什么说资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利？通过学习本课，探究这些问题，我们将深化对人类社会发展规律的认识，坚定社会主义必胜的信念。 本课引言 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 必修一 中国特色社会主义 1 过去：怎样揭示人类社会发展的奥秘 第一框 原始社会的解体与阶级社会的演进 云南沧源岩画遗址 · 旧石器时代 结合图片，想象原始社会人类的生活方式是怎样的？ 活动设置：描述图片内容，并想象原始社会人类的生活方式是怎样的？（追问：为什么会产生这样的生活方式？） 问题解析：①物质水平低下；②集体生活、共同生活；③通过狩猎获取食物来源 资料来源：https://www.thinglink.com/scene/621508601453740032 3 石制品 · 旧石器时代 周口店遗址博物馆 玉斧 · 新石器时代 故宫博物院 本环节展示新旧石器时代不同石器的实物，引导学生阐明以生产工具为代表的生产力在生产关系发展中的决定性作用，并引出旧石器时代与新石器时代生产方式发生的重大变化。从共同点上来看，新旧石器时代的石制品材料脆弱，制作简陋，这代表了原始社会低下的生产力，原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段；从不同点上来看，新石器时代的石制品较旧石器时代有了明显的进步，打磨更加精细，更加锋利，这表明了生产力的历史性进步。这暗示了新旧石器时代人类能从采集者变为生产者的根本原因。 资料来源：【玉斧】https://www.dpm.org.cn/collection/jade/229291.html；【石制品】https://www.zkd.cn/pc/exhibition/boutique?id=143&sid=144 4 1. 原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段 在旧石器时代，原始人类只会对石头进行简单的加工，生产出砍砸器、刮削器与尖状器。由于生产工具的不发达，人们主要以采集天然食物为生，生产效率很低，生活极其艰难。 进入新石器时代，随着生产经验的丰富，人们开始制造和使用磨制过的石器；原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变为生产者。 但是，由于原始社会生产工具的简陋，任何单独的个人都无法有效的同自然界斗争。人们只有联合起来集体劳动和行动，才能保证自己的生存。 设计意图：该部分内容明确指出，由于原始社会生产工具的简陋，任何单独的个人都无法有效的同自然界斗争。人们只有联合起来集体劳动和行动，才能保证自己的生存。这暗示了原始社会平均分配劳动产品这一分配制度产生的根本原因，即生产力低下所决定的人类必须联合起来集体劳动和行动。 5 达尔文在环球考察中记叙过这样一件事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成了一块块的布片，分给了当地的每一个人。好端端的被子顷刻间变成了用处不大的碎布片，这使来访的欧洲人大惑不解。其实，这样的举动反映了当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗。 结合材料，说明原始人平均分配劳动产品的原因。 探究与分享 问题解析：首先，在原始社会，生产工具不发达，孱弱的石器与弓箭使人无法单独同自然力量与野兽进行搏斗。人们不得不共同劳动，并平均分配劳动产品。同时，当时的劳动产品数量稀少，几乎都是维持人们生存的必需品，如果有的人得到的多了，另一部分人就可能饿死，削弱整体的力量。 6 核心概念：生产力与生产关系 在原始社会，人们生产经验很少，劳动技能很差，缺乏科学文化知识；主要制作和利用石制的简陋生产工具；仅能捕捉野兽，采集天然食物，或进行原始的农业、畜牧业劳动。类似这样，反映人们改造自然和利用自然的能力的要素，我们统称之为生产力。 在原始社会，人们不得不共同劳动，平均分配劳动产品。类似这样，反映生产过程中形成的人和人之间的关系的要素，我们统称之为生产关系。生产关系的具体内容包括生产资料归谁所有；人们在社会生产中的地位和相互关系如何；产品如何分配。 提示：上述情景使学生能感知到生产力与生产关系两个核心概念的实例及相互关系。此处正式提出生产力与生产关系两个核心概念，并结合此前实例加以分析及理解。 7 2. 原始社会生产力的发展状况及生产关系的特点 生产力发展状况 ①人类制作和利用石制的简陋生产工具 ②人类逐渐从采集者变为生产者 生产关系 生产资料所有制 共同占有生产资料 人和人之间的关系 平等、互助 劳动产品的分配 劳动产品平均分配 8 3. 按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位 在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一