河北省沧州市运东七县2023-2024学年高二上学期期中联考历史试题

2023~2024学年度第一学期高二年级期中考试 历 史 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：选择性必修1第一至四单元。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项 是最符合题目要求的。) 1.《仪礼·觐礼》曰：“同姓大国，则曰伯父：其异姓大国，则曰伯舅。同姓小邦，则曰叔父；其异姓 小邦，则曰叔舅。”王国维认为：“异姓之国…以婚媾、甥舅之谊通之，于是天下之国，大都王 之兄弟甥舅，而诸国之间，亦皆有兄弟甥舅之亲。”"这反映出西周时期 A.儒家伦理在政治生活中的影响增强 B.华夏民族国家封建化进程加快 C,政治权力分配与血缘关系联系紧密 D.中央对地方的垂直统治已确立 2.屋大维统治时期，对元老院进行清洗，获得“元首”称号，不久元老院授予他“奥古斯都”（意为 至圣至尊)尊称，并取得罗马帝国的军政大权。据统计，在屋大维执政的后20年，仅有4项法 令由公民大会通过，而皇帝发布的敕谕、敕裁、敕示和敕答都被视为法律，不受任何机关的制 约。这反映出该时期罗马 A.政体具有浓厚的贵族寡头特征 B.统治者实行独裁统治 C.重视发挥元首在法律中的作用 D.强化了社会等级差异 3.有学者指出，在玫治协商过程中，民主党派实际上承担了利益代言人、信息提供者和民主监督者 的角色。政策制定之后，各民主党派推动所联系的群众认同、贯彻执行党和政府的政策，通过对 成员的教育来传播社会主义政治文化。该学者意在说明中国共产党领导的政治协商制度 A.凸显了多党联合执政的必要性 B.发挥了人民民主统一战线的作用 C.确立了新中国政权建设的基础 D.体现出政协职能发生了重大改变 4.魏晋时期，实行九品中正制。朝廷在各地设立中正官，其中大中正官必须由在中央任职的官 员且德名俱高者担任，同时规定中正官只有品评权，任命权由朝廷作主。这表明九品中正制 的推行 A.有利于加强中央集权 B.使官员选拔有了客观标准 C.提升了官员政治素养 D.打破了士族垄断官场局面 5.英国确立文官制度后，政府以法律形式禁止文官从事政治活动，要求文官在政治起落中严守 “中立”立场。据此，英国的文官皆为终身职业，任期有法律保障，不随政党竞争的胜负和政府 的变更而进退。这一规定 【高二年级期中考试·历史第1页（共6页）】 A.规范了政务官的选用与管理 B.确保了文官忠实执行政府决策 C.利于保证政府工作的稳定性 D.大大削弱了执政党的领导能力 6.1929年，南京国民政府制定了《公务员任用条例》。1930年，中华民国考试院成立，为国民政 府最高考试机关、最高人事机构。1933年颁布《公务员任用法》，规定：“所有公务员均须依法 律，经考试院考选、铨叙，方得任用。”这些举措 A.反映出公务员制度得到全方位推进 B.有效避免了任用亲信现象的出现 C.为国民党专制统治提供了政策基础 D.有助于提高国家治理能力和水平 7.汉代奉行的一种审判案件的推理判断方式一“春秋决狱”，又称“经义决狱”，依据犯罪者的 主观动机定罪量刑，“春秋之听狱也，必本其事而原其志。志邪者不待成，首恶者罪特重，本直 者其论轻。”据此可知，汉代的“春秋决狱” A.呈现出司法儒家化特征 B.体现出法律与儒家伦理的冲突 C.强化了法律刑罚的威严 D.促进了道德与法律地位的平衡 8.下表所示为中国古代部分乡约的相关情况。这反映出中国古代乡约 朝代 制定老 名称 主要内容 以“德业相劝·过失相规，礼俗相交，患难相恤”为宗旨，规 北宋 “蓝田四吕” 《吕氏乡釣 定了乡人在日常生活与交往中应当遵循的行为准则 强调“皆宜孝尔父母，数尔兄长，教训尔子动，和顺尔乡里， 明朝 王阳明 《南赣乡约彩 丧死相助” 举书乡釣的程序是：讲解完圣渝“敦孝福以重人伦”等后 清朝 陈秉直 《上谕合独乡约全书 再接着“读律"（讲解律法》 A.强化了基层社会等级制度 B.具有道德教化的功能 C.使地方治理形成统一标准 D.保障了社会秩序稳定 9.1804年颁布的《法国民法典》规定，“有关警察与公共治安的法律.对于住在法国领土上的一 切人均有强制力”。任何人“不得违反有关公共秩序与善良风俗之法律”，“未经政府允许，接 受外国政府所授予公职者”，将丧失法国人资格。这说明《法国民法典》 A.以遵循先例为基本原则 B.沉重打击了法国的封建势力 C.强调宪法的根本法地位