内容正文:
学有鸿鹄志展翅任翱翔
典鹅击
《名师测控》
人教版一七年级上册地理
鸡鹅击
第一章
地球和地图
第一节地球和地球仪
第1课时
地球的形状和大小地球的模型一地球仪
学有鸿鹄志展翅任翱翔
鸡击
司名师导学
易混辨析
释疑解难
1.日食是月球运行到太阳
地球并不是一个规则
和地球之间,我们看到的
的球体,人们为什么把地球
太阳上的影子是月球的,
仪做成规则的球体?
因此不能证明地球是个
地球的赤道半径比极
球体。月食是地球运行
半径长约21千米,如果把
到太阳和月球之间,我们
地球缩小到地球仪大小时,
看到的月球上的影子是
这个差别就看不出来了
地球的,因此能证明地球
因此人们把地球仪做成规
是个球体。
则球体。
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2.地球无上下之分。两极
点是地轴与地球表面的
两个交点;即使面对地球
仪,北极点和南极点也并
不在常规的、倾斜的地球
仪的最上部和最下部。
3.地轴实际上是不存在的,
它是地球自转时绕转的
无形的轴线。
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知识梳理
一、地球的形状和大小
1.地球的形状:
(1)形状:是个
(2)认识过程:
中太阳和月亮
(船队)环球航
行路线图>地球卫星照片。
平均半径:
千米
2.地球的大小最大周长:约
千米
表面积:约
平方千米
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二、地球的模型—
地球仪
1.定义:地球仪是人们仿照
的形状,按照·定的
把它
缩小,制作的地球模型。
2.认识地球仪:
(1)地轴:拨动地球仪,围绕转动的轴是人们
的轴。
(2)两极:地轴与地球表面相交的两点。对着
方向的点叫
北极,它是地球上的最
点。与北极对应的点叫
,是
地球上的最
点。
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基础过关
知识点一地球的形状和大小
1.【原创新素材】2022年3月23口下午,天宫课堂第二课在中国空问
站开讲。“太空教师”翟志刚、工亚平、叶光富为同学们又上了一堂
精彩的太空科普课。航天员们在太空看到的地球形状是(
A
B
D
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2.人类对地球形状的认识,经历了漫长的过程。下列认识过程排序
正确的是
①天圆地方
②麦哲伦船队环球航行
③根据太阳、月亮的形状推
测
④地球卫星照片
A.①②③④
I3.③②①④
C.①③②④
D.④②①③
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3【学科综合】人们常说“天衣无缝”,假如真
给地球缝制一件外衣,那么所需的布料大
约是
(
A.4万平方千米
B.6371平方千米
C.5.1亿平方千米
D.960万平方千米
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知识点二
地球的模型—
地球仪
4.下列四个地球仪组装正确的是
A
B
D
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