内容正文:
数学·新课标(BS)
第四章基本平面图形
考点训练
判断:
1、射线是直线的一部分。 ( )
2、线段是射线的一部分。 ( )
3、画一条射线,使它的长度为3cm。 ( )
4、线段AB和线段BA是同一条线段。 ( )
5、射线OP和射线PO是同一条射线。 ( )
针对训练
√
√
√
×
×
如果你想将一根细木条固定在墙上,
至少需要几个钉子?为什么?
A
B
经过两点有且只有一条直线。
或简述为:
两点确定一条直线。
针对训练
两点之间线段的长度,
叫做这两点之间的距离。
性质1:两点确定一条直线
性质2:两点之间线段最短
(1)
(2)
(3)
直线的性质
2
1
线段中点的概念
点M把线段AB分成相等的两条线段AM和BM,点M叫做线段AB的中点。
A
B
M
AM
=
BM
=
-
AB
2AM
=
2BM
=
AB
或
例1,如图AB=6cm,C是线段AB的中点,点D是线段CB的中点,线段AD是多长呢?
解:
A
C
B
D
∵C点是AB的中点
∴AC=CB=
2
1
AB
=
3cm
∵D点是BC的中点
∴CD=
2
1
CB
=
1.5cm
∴AD=
AC + CD=
3 + 1.5=
4.5cm
练习
1. 已知如图,点C是线段AB的中点,AB=4cm,BD=1cm,则CD的长度为多少?
A
B
C
D
例2、线段AB=4cm,BC=3cm,O是线段AC的中点, 求线段OB的长度?
解:因为 AB=4cm BC=3cm
所以 AC=AB+BC=7cm
因为 点O是线段AC的中点
所以OC= AC = 3.5cm
所以OB= OC-BC = 3.5-3 = 0.5(cm).
答:线段OB的长为0.5cm。
2、如图,下列说法 ,不能判断点C是线段AB的中点的是( )
A、AC=CB B、AB=2AC
C、AC+CB=AB D、CB= AB
C
1、如图 AB=8cm,点C是AB的中点,点D是CB的中点,则AD=____cm
6
练习
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第四章 |过关测试
数学·新课标(BS)
3、 如图4-1,C、D是线段AB上两点,若CB=4 cm,DB=7 cm,且D是AC的中点,则AC的长等于( )
A.3 cm B.6 cm
C.11 cm D.14 cm
4.已知AB=6cm,P是到A、B两点的距离
相等的点,则PA的长是( )
A、3cm B、4cm
C、5cm D、无法确定
5. 如图,B、C为线段AD上的两点,点C为线段AD的中点,AC=5cm,BD=6cm,求线段AB的长度?
A
C
B
D
6.如图所示,点C是线段AB上一点,AC<CB,M、N分别是AB、CB 的中点,AC=8,NB = 5,求线段MN 的长是_____.
1.解:∵M、N 分别是AB、CB 的中点
∵NB =5,∴BC =10
(AC+BC)=9
BC,MB =
∴NB =
AB
∴MB =9
∴MN=MB-NB=9-5 = 4
4
7.点C、D顺次将线段AB分成三部分,且AC= 2CD,CD:DB=1:3,M、N分别为AC、BD的中点, AB=12cm,求MN
A
B
C
D
M
N
解:∵AC=2CD,CD:DB=1:3,AB=12cm
∴AC=4cm,CD=2cm,DB=6cm
∵M、N分别为AC、BD的中点
∴MC=2cm,DN=3cm
∴MN=MC+CD+DN=2+2+3=7(cm)
例1:填空
(1)7014'24"= 0
(2) 12.240= 0 ' "
12
14
24
角度的换算
7.24
1.用度、分、秒表示:
(1)0.75°= ′= ″
(2)16.24°= ° ′ ″
45
2700
16
14
24
练习:
3、计算: 180°–(45°17′+ 52°57′)
解: 180°–(45°17′+52°57′)
= 180°–97°74′
= 180°–98°14′
= 179°60′–98°14′
= 81°46′
角的平分线:
A
B
O
C
从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线。
∵ OC是∠AOB的角平分线