内容正文:
第1课 中华大地的远古人类
大顾店初中历史备课组
备课人:张序 田永春
教学目标
知识与能力 我国境内的最早人类——元谋人的发现与距今年代;北京人的发现、地点与距今年代;北京人的体质特征、制造打制石器、使用天然火、群居生活;山顶洞人的距今年代、发现地点;山顶洞人的石器、磨制技术和人工取火;山顶洞人过着氏族公社的生活。 过程与方法 初步了解、认识历史领域各种不同知识范围的能力。通过本课的学习、阅读,可以接触考古知识、神话传说、古史资料、历史地图、文物插图等各类与历史有关的知识,扩大学生的知识视野,引起兴趣,重视历史课的学习。 情感、态度与价值观 1、我国是人类的发源地之一,是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家,我国历史可以追溯到一百七十多万年以前,从而激发青少年的爱国主义感情。 2、劳动创造世界和人类本身。从我国远古人类制造工具、会劳动的历史,认清这一颠扑不破的真理。 教学重点:北京人,包括北京人的发现地点、距今年代、制造石器、使用火、群居生活等。 教学难点:远古人类历史离我们非常遥远,学生对寻找有科学依据的感触和历史想像有一定难度。
检查预习
1.目前我国境内已知最早的人类元谋人距今年代:____________
发现地点:_______________
2. 北京人距今年代:________________,发现地点:_____________,已经掌握__________和____________的技术
.3我国原始人类遗址分布的特点是什么呢?
云南省元谋县
约70万—20万年
北京周口店
打制石器
使用天然火
我国原始人类遗址分布的特点是什么呢?
我们都要喝水,所以得把家安在河边啊!而且河边的土地往往很肥沃,便于种植。所以原始人的家也多围绕在大河边。答案就是:
集中在有河流的地方。
新课导入
在中华大地上,谁是最早的居民呢?他们长什么样?吃什么?穿什么?住在什么地方?他们是怎样生活的?今天就让我们共同探寻我们祖先生活遗迹