安徽大顾店初级中学集体备课组备课课件七年级历史上册（北师大版） 第3课 传说时代的文明曙光（共20张PPT）

第3课 传说时代的文明曙光 大顾店初中历史备课组 备课人：张序 田永春 教学目标 知识与能力 通过本课的学习，了解炎帝、黄帝是传说中的华夏族的祖先，了解尧舜的”禅让”和”大禹治水”的故事。 通过本课的学习，能够对古史传说和史实作出初步的比较，并作出概括、判断和解释。 过程与方法 通过收集相关资料，讲故事，谈体会，了解这些古代传说中的故事哪些具有历史事实成分，哪些是虚构的，这些传说反映了传说时代的怎样的文明曙光，从而培养探究式的学习方法。 情感态度和价值观 在主动参与学习的过程中，通过对炎帝与黄帝事迹的学习，理解“我们都是炎黄子孙”的含义，培养爱国主义情感和民族认同感；通过对“尧舜禅让”的学习，培养以人为本，任人唯贤的美德；通过对“大禹治水”的学习，培养学生坚强的意志和奉献精神，以及环境保护意识。 检查预习 1. 炎帝部落和黄帝部落最早生活在（ ） A. 黄河流域 B. 长江流域C. 珠江流域 D. 黑龙江流域 2. 被誉为中华民族人文初祖的是（ ） A. 炎帝B. 黄帝C. 尧D. 舜 E. 禹 3. 传说中古代通过民主推选部落联盟首领的方法叫（ ）    A. 禅让制    B. 世袭制  C. 分封制  D. 选举制 4. 传说中的治水英雄是 （ ）    A．黄帝       B．尧    C．舜    D．禹 新课导入 “五千年前，当文明的曙光与滔滔的黄河溶在一起的时候，当太阳从东方升起，是谁告诉我们龙的来由？今天就让我们穿过厚重的历史长廊，来到传说时代。” 合作探究 一、炎黄子孙的由来 请同学们自由朗读本目内容，先自主思考以下几个问题，再与同位之间交流一下。3分钟后看谁完成的最好。 你能说出传说中的炎帝和黄帝对中华文明做出了哪些贡献吗？ 一、炎帝与黄帝 1.炎帝的功绩 1)改进农具,教人农耕 2)尝遍百草,发明医药 3)发明陶器 4)开辟集市 2.黄帝的功绩 1)造宫室、车船、兵器、衣裳 2)发明文字 3)发明历法、算术和音乐 4)制造指南车 (神农氏) （轩辕氏） 炎帝 黄帝 蚩尤 涿鹿之战 阪泉之战 联合 炎帝和黄帝 中国人自称 炎黄子孙 龙的传人 马 鹿 牛 蛇 鱼 兔 虎 鹰 蜈蚣 龙是众多部落图腾的融合体。反映不同部落