4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

课题4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福 新时代新征程中国共产党的使命任务 思考：追梦者追求的是什么梦？为什么他们如此热切的想要实现这个梦？ 导 “只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。” 自主 学习 1 中国梦的内涵、本质、意义、特点 2 中国共产党人的初心和使命 思（5分钟） 如何实现伟大梦想 四个伟大的内在联系 新时代新征程党的中心任务 3 4 5 1.中国梦的本质：（是什么） 国家富强： 全面建成小康社会；建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国（实现基础） 民族振兴： 使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林。（核心内容） 人民幸福： 以人民为中心，增进人民福祉，促进人类的全面发展，共同富裕。（出发点、落脚点、奋斗目标、根本归宿） (2）中国梦同个人梦的关系来看，中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦 个人应把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。 2.中国梦特点及要求： （1）中国梦与人民的关系来看，中国梦归根到底是人民的梦，必须仅仅依靠人民实现。 人民是中国梦的主体，人民是中国梦的创造者和享有者，必须不断为人民造福。 （3）中国梦与世界梦的角度来看，中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。（不完全一致） 中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平发展的崇高事业做出更大的贡献。 中国共产党的初心和使命 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 ①实现伟大梦想，必须进行伟大斗争 ②实现伟大梦想，必须深入推进党的建设新的伟大工程 ③实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业 ①斗争的对象：重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾 ②要求：要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领 ——扫清前行障碍 （1）实现伟大梦想，必须进行伟大斗争 （2）实现伟大梦想，必须深入推进党的建设伟大工程 ——锻造坚强领导核心 处分厅局级干部8900余人 处分县处级干部6.3万余人 处分基层党员干部27.8万人 周永康 郭伯雄 令计划 薄熙来 ①原因：办好中国的事情，关键在党。 ②要求：中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召カ，以永葆旺盛生命力和强大战斗力。 坚定不移“打虎”“拍蝇”： ①原因：中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 ②要求：增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。 （3）实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。 伟大斗争 伟大工程 伟大事业 伟大梦想 前提 根本保证，决定作用 总任务 目标 路径 动力 四个伟大是一个紧密联系、相互贯通、相互作用、有机统一的整体，统一于新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大实践。其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。因此，要确保党始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心骨，始终成为坚强领导核心！ 四个伟大之间的关系： 课题4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 分两步走建成社会主义现代化强国 党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中国共产党领导全国各族人民，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，推动中国特色社会主义进入了新时代，实现第一个一百年奋斗目标，开启第二个百年奋斗目标新征程。 导 在中国共产党成立100年时，全面建成小康社会；（2020年） 在新中国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家。 思考：两个百年奋斗目标分别是什么？ 课 标 要 求 素 养 目 标 学习重点 理解分两步走建成社会主义现代化强国。 学习难点 从不同角度分析如何实现中华民族伟大复兴的中国梦。 科学精神：了解我国分两步走建成社会主义现代化强国，学会用发展的观点看问题。 政治认同：通过了解中国共产党人的初心与使命，坚信在中国共产党的领导下，中国人民必然能够建成社会主义现代化强国。 公共参与：认识到青年兴则国家兴，青年强则国家强。认识到青年学生在建成社会主义现代化强国中的重要作用，树立参与实现强国梦的生动实践。 自主学习（5分钟）结合高考调研 1.分两步走建成社会主义现代化强国的战略安排 2.全面建设社会主义现代化国家的措施 3.从不同角度分析如何实现中华民族伟大复兴的中国梦 思 全面建成小康社会 第一阶段，从2020到2035年，基本实现社会主义现代化。 第二阶段，从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 2020年 2035年 21世纪中