第4单元 第2章 第3节 先天性行为和学习行为（配套课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册生物（冀少版）

4.2.3 先天性行为和学习行为 一、教学目标 知识目标 区别动物的先天性行为和学习行为，能阐明动物的行为对于动物生存的意义 能力目标 培养学生观察能力、分析问题、解决问题的能力。 情感目标 渗透情感教育，养成良好生活、学习习惯，认识学习的重要性，树立正确的学习态度。 二、教学重难点 重点 难点 区别先天性行为和学习行为，关注自身学习行为。 区别先天性行为和学习行为。 三、教学设计 （一）情境导入 自然界里，蜘蛛能结网，蜜蜂会筑巢，哺乳类动物幼崽会允吸乳汁；而在马戏团或水族馆里，人们能看到小狗在训导员的带领下做“算术”题，聪明的海豚按指令做出各种复杂的动作。这两类动物行为有什么不同吗？ 什么是行为？ 动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为。 （二）探究新知 多种多样的动物行为 取食行为 攻击行为 防御行为 繁殖行为 从行为获得的途径看，动物的行为大致可分为： 先天性行为 学习行为 一、先天性行为 概念： 举例： 蜜蜂采蜜 亲鸟育雏 蜘蛛结网 针刺缩手 动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。包括：趋性、非条件反射、本能。 二、学习行为 概念： 举例： 鹦鹉学舌 马戏表演 红灯停，绿灯行。 不是动物生来具有的，而是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。包括：印随、模仿、条件反射 蚯蚓走“T”形迷宫的实验 在迷官的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 资料1 本能行为？/学习行为？ 母袋鼠与幼袋鼠 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 资料2 本能行为？/学习行为？ 小鸟喂鱼 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 资料3 本能行为？/爱心行为？ 大山雀喝牛奶 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 资料4 本能行为？/学习行为？ 黑猩猩钓取白蚁 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。 资料6 本能行为？/学习行为？ 不同动物的学习能力有差别吗？ 大山雀喝牛奶 黑猩猩钓取食物 黑猩猩摘取食物 不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等，学习能力也就越差。动物越高等，学习能力也就越强。对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为会受遗传因素的影响。 19 动物的学习行为可以对人类的生活和工作提供帮助 以 虫 治 虫 以 鸟 治 虫 以 菌 治 虫 优点 不会污染环境 治虫效率高，并能达到持续控制 成本较低 生物防治 1.下列属于先天性行为的是（ ） A.大雁南飞 B.黄牛耕地 C.狗辩主客 D.老马识途 2.下列动物中，学习能力最强的是（ ） A.蚯蚓 B.青蛙 C.蝗虫 D.黑猩猩 3.在紧急情况下，很多动物都喜欢假死，这种行为属于（ ） A.取食行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.迁徙行为 A D B （三）达标训练 4.动物的先天性行为所具有的特点是( ) ①动物生来就有的行为 ②不是动物生来就有的行为 ③由身体里遗传物质所控制的行为 ④动物在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动 A .① ③ B. ② ③ C. ② ④ D. ① ④ A 5.母狼如果在哺乳期失去幼仔，它会继续哺育其他动物的幼仔甚至人类的婴孩。母狼的这种行为属于 （ ） A.先天性行为 B.学习行为 C.先天性行为中的繁殖行为 D.