2.4 海陆变迁 课件-2023-2024学年七年级地理上学期湘教版

世界的海陆变迁 湘教版七年级上册 第二章第四节 学习目标 1.能举例说明地球表面海洋和陆 地处在不断的运动变化之中。 2.了解从“大陆漂移假说”到“板块构造学说”的基本内容,体会人类在自然实践中不断深化探索的漫长过程。 3.运用板块构造学说的观点,说明世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。 4.通过从现象到本质的研究,提高对探究事物本质的科研兴趣。 新课导入 同学们听说过“沧海桑田”的故事吗? ”沧海桑田“,简称沧桑,出自我国古书《神仙传·麻姑》。传说古代有个叫麻姑的仙女,自称三次看到东海变成桑田。沧海桑田说的是海洋变成陆地,或陆地变成海洋。 1、你们认为地球表面的海洋和陆地是运动的还是固定不动的? 2、大家知道地球上的海陆变迁过程吗? 新课讲授 1.内力作用 (一)地表形态变化 据地质考察证实,早在20亿年前,喜马拉雅山脉的广大地区是一片汪洋大海,称古地中海,大约18000万年以前,开始成陆,后来由于地壳隆起才抬升成为高山。形成过程非常缓慢。 地壳运动:海洋变陆地 (1)缓慢的地表形态 变化 台湾海峡海底有森林遗迹和古河道的原因? 新课讲授 1.内力作用 台湾自古与祖国大陆是连成一片的,经历了无数次的地壳运动,海平面不断升高,大陆与台湾之间的陆地被海水吞没,形成了台湾海峡。 地壳运动:陆地变海洋 (一)地表形态变化 新课讲授 1.内力作用 (2)激烈的地表形态变化 (一)地表形态变化 2.外力的作用 新课讲授 荷兰围海造田 长江三峡风光 撒哈拉沙丘 人类搬运 流水侵蚀 风力堆积 (一)地表形态变化 云南“石林”的成因? 新课讲授 云南石林是两亿多年前海底石灰岩层,经过地壳运动、风雨侵蚀等作用形成的自然景观。 属于内、外力共同作用的结果。 3.内、外力共同作用 (一)地表形态变化 课堂小练 用所学知识判断正误 序号 内容 判断 ① 地球表面的海洋和陆地时刻不停地运动着,只是平常很难觉察到 ② 人类从古至今都惯用北极星判断方向,说明我国无海陆变迁 ③ “沧海桑田”只是文人墨客的感言,在现实世界中是无法验证的 ④ 南极大陆蕴藏着丰富的煤,这可以作为大陆漂移的证据之一 √ √ × × 9 新课讲授 (二)大陆漂移假说 1.读图,猜一猜魏格纳发现了什么? 新课教授 (二)大陆漂移假说 2.魏格纳提出“大陆漂移假说”观点 大陆拼合图 轮廓的高度吻合性 大陆漂移假说论证 古老地层的相似性 生物的相似性 ([德]魏格纳) 1930年,魏格纳在格 陵兰不幸遇难 2亿年前 6500万年前 现在 大陆漂移假说论证 大陆漂移说 海底扩张说 板块构造学说 大陆漂移假说的完善 新课讲授 (三)板块构造学说 1.说一说,主要六大板块的名称。 欧亚板块 美洲板块 非洲板块 印度洋板块 太平洋板块 南极洲板块 读六大板块分布示意图,回答下列问题。 (1)写出六大板块的名称。 A_,B _, C _,D _, E _,F _。 (2)图中①半岛所在的大洲是_,所在的板块是_ 。 (3)几乎被大洋覆盖的板块是_。 A B D C E F ① 欧亚板块 美洲板块 非洲板块 太平洋板块 印度洋板块 南极洲板块 亚洲 印度洋板块 太平洋板块 六大板块分布示意 课堂小练 16 新课讲授 (三)板块构造学说 2.探一探,六大板块的运动—张裂拉伸 分析东非大裂谷、红海的成因? 非洲板块和印度洋板块之间不断发生张裂运动,最终形成东非大裂谷和红海,该运动还在进行当中。 (三)板块构造学说 3.探一探,六大板块的运动—碰撞、挤压 新课讲授 板块碰撞挤压:形成山脉、海沟、弧形群岛 板块张裂拉伸:形成裂谷、海洋 碰撞挤压 张裂拉伸 板块运动形式 根据板块运动的特点,解释下列地理现象。 六大板块分布示意 课堂小练 1、红海面积在扩大 红海位于非洲板块与印度洋板块交界处,此处两个板块运动方向相背离。 2、地中海面积在缩小 地中海位于非洲板块与欧亚板块交界处,此处两个板块运动方向相向。 20 根据板块运动的特点,解释下列地理现象。 六大板块分布示意 课堂小练 3、阿尔卑斯山脉的形成 亚欧板块和非洲板块相互碰撞挤压而成。 21 课堂小结 世界的海陆变迁 (一)地表形态变化 (二)大陆漂移假说 (三)板块构造学说 $$