5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2023-10-31
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第五课 交友的智慧 5.2 网上交友新时空 请在这里添加相应的文字内容请在这里添加相应的文字内容 请在这里添加标题 请在这里添加相应的文字内容请在这里添加相应的文字内容 请在这里添加标题 请在这里添加相应的文字内容请在这里添加相应的文字内容 请在这里添加标题 请在这里添加相应的文字内容请在这里添加相应的文字内容 请在这里添加标题 学习目标: 1.了解互联网的功能、网上交友的特点以及带来的影响。 2.知道如何慎重结交网友。 3.慎重对待虚拟世界中的交友,不沉迷于虚拟世界,学会在现实中与同伴交往。 重点:网上交友的影响。 难点:如何慎重结交网友? 1.互联网的功能和作用 2.网上交往的特点。 P55 3.网上交友的影响。 P55 4.如何慎重结交网友? P56 5.网上交往中应该如何做到自我保护? P56-58 认真阅读课本54-58页内容,完成下列任务。 (要求:大字慢看,小字快读,并且用铅笔勾画知识点,时间5分钟。) 任务:找出下列问题的答案,并完成导学案的填空题。 自主学习 一、网上交友 在生活中,你会利用网络做些什么? 小调查 互联网能干什么? 听音乐 看视频 网上购物 网上学习 休闲游戏 聊天交友 ①我们想与他人交往,互联网为我们提了一个平台。 ②互联网好像无所不能,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。 1.互联网能干什么?(互联网的作用/功能) 小凡喜欢在网上交友,他说:凭感觉交网友,不分地域、性别、年龄、职业、地位、颜值、学习成绩,没有尊卑贵贱之别,有共同爱好、脾气性格相投就好。想和谁聊就和谁聊,聊不来就不聊,我的网友我决定!有细心同学发现,小凡的QQ账号上个人资料填写的职业是大学生,年龄是23岁。 平等性 虚拟性 小凡的网络交友观: 自主性 上述材料反映了网上交往具有什么特点? 网络交往有利有弊 网络交往 有利有弊 小凡现实生活中是一个很内向的中学生,平时沉默少语,不善与人交流,因此朋友很少,内心极度渴望友情,想跟朋友说心里话。 后来小凡和英国学生Jack在某网站的聊天室上相识,Jack辅导小凡学习英语,小凡辅导Jack学习汉语。通过Jack,他还认识了几个美国和澳大利亚的朋友。 结合小凡的故事,谈谈网络交往有什么优势(利)? ②网上交往可以满足我们一些心理需要 ①网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈 小凡的网络交往 看图说话:说说网络交往有什么弊端?(消极影响) (2)消极影响: ①有时关闭了与他人沟通的心灵之门。 低 头 一 族 “世界上最遥远的距离,是我们明明坐在一起,你却低头玩手机。” 看图说话:说说网络交往有什么弊端?(消极影响) (2)消极影响: ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 (1)积极影响/利: ①网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。P55 ②网上交往可以满足我们的一些心理需要。(P58第1段) 3、网上交往的影响?(积极影响和消极影响/利与弊) (2)消极影响/弊: ①互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门。(P55第三段) ②虚拟交往难以触摸生活中的真实。(P58第二段) 第二目 慎重结交网友 21世纪教育网(www.21cnjy.com)全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 吴凡最近从网上认识了几个投缘的朋友,关系非常融洽。最近吴凡很烦恼,一位网友心情不好找他倾诉,小凡每晚都聊天安慰她,有时太晚都没时间写作业,为此被老师批评了好几次。还有一位网友找她借钱。吴凡很纠结,现在不知道该怎么办? 思考:网上交友需要考虑什么?应该如何做? 对于交友而言,互联网只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。 吴凡档案三 点拨:网上交友,需要考虑对自己学习和生活的 影响,学会理性辨别、慎重选择。 探究与分享 21世纪教育网(www.21cnjy.com)全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 吴凡听了同学们的建议,开始疏远每天找他聊天的网友,也婉拒了向他借钱的网友。但过不久,一位叫小辉的网友提出想看看吴凡长什么样,要他爆个照,或者也可以把他家的地址和电话发给他,他来找吴凡见见面。吴凡又陷入了苦恼中…… 思考:吴凡可以爆照吗?该不该把地址和电话发给他? 提示:虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一 定的自我保护意识。 例如:①对陌生人的邀请,不轻易接受; ②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密; ③遇到问题时,要学会求助。 探究与分享 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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