11.1生活中常见的盐同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下11.1生活中常见的盐 一、选择题 1. 下列生活中常见物质的主要成分，属于盐的是 A．消石灰 B．生石灰 C．纯碱 D．烧碱 2. 下列基本反应类型中，元素化合价一定发生变化的是 A．置换反应 B．化合反应 C．分解反应 D．复分解反应 3. 下列中国科学家中，为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献的是 A．张青莲 B．侯德榜 C．李四光 D．屠呦呦 4. 根据实践经验，你认为下列家庭小实验不能成功的是 A．用食品干燥剂（CaO）加入水中制取石灰水 B．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花可制酸碱指示剂 C．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳 D．用柠檬酸、果计、白糖、水、小苏打等制汽水 5. 证据推理是学习化学的重要方法。下列推理正确的是 A．元素的种类由原子的质子数决定，所以质子数相同的原子一定是同种元素 B．燃烧都伴随有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧 C．酸能使石䓋试液变红，也能使紫色的石䓋试液变红，所以是酸 D．复分解反应生成沉淀、气体或水，所以有沉淀、气体或水生成的反应就是复分解反应 6. 下列图像能正确反映其对应变化关系的是     A．电解水生成氢气和氧气的质量 B．向一定量的二氧化锰固体中滴加过氧化氢溶液 C．温度不变，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙 D．向一定量CaCl2和盐酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液 7. 小西同学在化学实验课上进行了如图所示两个实验，分别将胶头滴管中的液体挤入容器内，下列说法正确的是     A．图1中，容器内的温度会降低，白磷不燃烧 B．图1实验可验证可燃物燃烧需要接触氧气 C．图2中，饱和石灰水变浑浊，说明稀盐酸与氢氧化钠反应放热 D．向图2反应后的试管中滴加溶液，可检验稀盐酸是否过量 8. 下列表格中所选药品或方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 所选药品或方法 A 提纯：氯化钠溶液中混有少量硝酸钾 蒸发结晶 B 除杂：铁钉表面的铁锈 长时间浸泡在过量的稀盐酸中 C 检验：肥皂水的酸碱性 用玻璃棒蘸取肥皂水滴在pH试纸上 D 鉴别：氯化铵、氯化铜、硫酸钾 氢氧化钠溶液 A．A B．B C．C D．D 9. 下列实验方案能达到实验目的是 实验目的 实验方案 A 鉴别NaOH和NH4NO3 加水溶解，测量溶液温度的变化 B 除去CO2中的少量CO 通入足量的氧气，点燃 C 测定空气中氧气的含量 在密闭容器中点燃蜡烛，测压强的变化 D 检验某样品中是否含有碳酸根离子 滴加稀盐酸 A．A B．B C．C D．D 10. 下列实验设计或操作均能达到实验目的的是 选项 物质 目的 实验方案 A 氯化钾和二氧化锰 分离 溶解，过滤，洗涤，干燥 B 蒸馏水和矿泉水 检验 取样，滴加紫色石蕊溶液 C 硫酸铜、氯化钠、氢氧化钠溶液 鉴别 不需要外加试剂就可以鉴别 D 二氧化碳中混有少量氯化氢气体 除杂 通入装有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶 A．A B．B C．C D．D 11. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验CO2中的HCl气体 将气体通入紫色石蕊溶液，观察颜色 B 除去FeSO4溶液中的CuSO4 加入足量的镁粉，过滤 C 鉴别CaCO3、NaOH、NH4NO3固体 取样，分别加入适量的水 D 区分KCl溶液和NaCl溶液 取样，分别滴加AgNO3溶液，观察现象 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 12. 请用适当的化学符号填空：地壳中含量最高的金属元素和非金属元素所形成的化合物为___________；用于配制农药波尔多液的盐是___________。构成NaCl的两种微粒分别是___________。 13. 学了酸的化学性质，某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。     (1)若想实现③，得到浅绿色溶液，可选用的单质是_______(填化学式)。 (2)若用Cu(OH)2实现②，会得到_______色溶液； (3)若选用氧化铁实现④，此反应的化学方程式为_______； (4)不同的酸溶液有相似的化学性质(即酸的通性)，其原因是酸溶液中均含有相同的粒子_______(填粒子符号)。若选用BaCl2溶液实现⑤，则该反应_______(填“能”或“不能”)体现酸的通性。 14. 人类的生产和生活都离不开铁及其矿石。     (1)图甲中矿石的主要成分属于氧化物的是______（填所给字母选项）。 (2)利用图乙所示装置进行一氧化碳还原某赤铁矿石样品中氧化铁的实验