期中综合评价（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册历史（统编版）

《名师测控》七年级历史RJ(上) 洁 期中综合评价 (时间：60分钟满分：100分) 鸡志 一、选择题（每小题3分，共45分） 1.韩非子在描述远古社会白然环境时，'道：“上古之世，人民少 而禽兽众（多），人民不胜（承受不住）禽兽虫蛇（的近害）…” 这种情况决定了远古居民最恰当的选择足 A.学会制造工具，抵御野兽 B.住在山涧里，躲避血蛇 C.懂得川天然火，驱逐野兽 D.过群居生活，共同尘存 2.我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养 蚕缫丝”。这些神话传说反映出我国古代文明的核心是( A.农耕文明B.商业文明 C.海洋文明D.游牧文明 鹄志 3.诗歌是鲜活的历史，向我们讲述了历的沧桑和社会的变迁。 诗句“功垂万代纤辕里，气壮千秋始祖山”和“中华开国五千年， 神州轩辕白古传”共同纪念的人物是 A.黄帝 B.炎帝 C.秦始皇 D.大禹 4.“大禹治水”是中国家喻户晓的故中。下列关于“大禹”及“大禹 治水”的说法，不正确的是 ( A.大禹治水是远古传说 B.大禹最早创立禅让制 C,大禹是黄河流域的部落联盟首领 D.大禹治水的故事传递了人们对大禹的尊敬爱戴之情 鹄志 5.国政治制度发展变化的线索之绵长、体系之完备、经险之丰 富、影响之深远，都是世界上其他任何一个国家或民族所无与 匹畴的。其将周代的贵族等级分为“大子、诸侯、卿大大、士” 的制度是 A.禅让制 B.都县制 C.分封制 D.行省制 6.夏、商、四周三代是华文明的第一个高峰期。这一时期精神文 明的表征是甲骨文的成用，物质文明的集表现则是( 打制器 B.原始刷器 C,青铜铸造 D.瓷器烧制 湖壳 7.清柳末年，河南安引的农民从地下挖掘出刻有符号的龟甲、兽 骨，当作“龙骨”头给药店作药材。后来被北京的官员王懿采 买了下来。经过研究发现，这些符号最早出现在 A.炎黄时期 B.尧舜禹时期 C.夏朝 D.商朝 鸡鹄志 8.古书上记载，春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。在湖 南、河南、江苏等地的春秋慕葬中，发掘出一批铁制农具。此 外，至迟在春秋木年，人们已使川牛来耕地。这充分表明春秋 时期 A.农业尘力水平提高 B.手T业高度发达 .炼钢技术发展 D.奋牧业发达 鸡志 9.“此时的中国，止处于社会大动荡、大变革时期，旧制度逐渐瓦 解，天子先前至少从表面上维持若统的国家，这时分裂成五 颜六色的碎块。”材料中的“此时”是 A.史前时期 B.夏商周时期 C.春秋战国时期 D.秦汉时期 10.商鞅变法是中国古代较为成功的一次变法。在其内容中，能 反映中央集权思想的措施是 A.严明法度3.鼓励耕织C.奖励军功D.确立县制 壳 11.商鞅从“利狱官爵抟！丁兵，尤有异施也”这·原则发，坚持 “国以功授官予爵”“有功者显荣，尤功者虽富尤所芬华”。商 鞅的这一措施 A.促成了尚武风气的形成 B.确立了官僚政治体制 C.消除了宗室贵族的影响 D.打击了门贵族势力 鸡志 12.如图所示的水利工程 ( 山G堤 A.始建于公元前221年 B.在当今仅存旅游价值 C.使成都平原成为千里沃野 D.消除了整个四川地区的水患 爬志 13.工国维说：“自周之哀，文工、周公势力之瓦解也，国民之智力 成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社 会之要求，」是诸子儿流各创其学说。”他意在说明( A.分封制的崩溃 B.商鞅变法的作用 C.兼并战争的后果 D.百家争鸣的原因