第2单元 第6课 动荡的春秋时期（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册历史（统编版）

《名师测控》七年级历史RJ(上) 击 第6课 动荡的春秋时期 志 易错·拓展 ·易错易混 1.春秋时期的第一个霸主 是齐桓公。 2.生产力的发展是分封制 瓦解的根本原因；周王室 的衰微是分封制瓦解的 主要原因。 湖志 ●知识拓展 (4)夏、商、西周时 各民族之间的交往；为了 1.从原始社会至春秋时期 期：青铜器。 能在争霸战争中立于不 生产工具的革新。 (5)春秋时期：铁器 败之地，各国纷纷进行富 (1)原始社会初期： 出现。 国强兵的改革，推动了社 打制石器。 2.如何评价春秋时期的争 会进步。 (2)原始社会中期： 霸战争？ (2)消极影响：春秋 磨制石器。 (1)积极影响：在战 争霸战争造成大量人口 (3)原始社会后期： 争中大国兼并小国，诸侯 死亡，人民流离失所；生 国数量不断减少，呈现出 铜器。 产遭到破坏，给社会造成 统一的趋势；战争还使人 种种灾难。 口迁移频繁，从而加强了 志 要点梳理 2022新课标：通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步星 春秋时期诸侯争霸局面的形成。 知识点一春秋时期的经济发展 1.农业：春秋后期， 和牛耕出现，促进了农业上的深耕 作，诉为开发山林、扩大耕地创造了条件。 2.手工业：规模不断扩人， 、治铁业、纺织业、煮盐业以及漆 器制作等都有所发展。 3.商业：商业活动逐渐活妖，很多城市出现了商品父换市场， 被更多地使用。 志 知识点二王室衰微 1.背景：社会动荡，各种制度遭到破坏， 逐步瓦解。 2.表现： (1)周平工东迁后，周正室的 大减，无力控制诸侯。 (2)诺侯国势力崛起，各自为政。 (3)周王室在 要依赖诸侯国的经济支持。 3.影响：周十室地位下降，诸茯竞相霸，操控攻治局面，实际上取代 了周天了的地位。 声 D知识点三 诸侯争霸 1.背景：各诸侯国 发展不平衡；民族间的矛厅也有 所发展。 2.方式：以“ ”的名义进行征战，争夺霸主的地位。 3.霸主： 、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸，号令诸侯。到 春秋末期，长江下游的 和 也先后北上霸。 4.影响：一些强大的诸侯国的疆域不断展：出现了大规模的 志 ☑ 基础过关 1.如图是河南辉县出土的铁甭，它是一种铁制的农业牛产工 具，通常卯来除草、作坑等。我国最'使卯铁制农具进行 农业生产开始于 A.夏朝 I3.尚朝 (.春秋时期 D.战国时期 2.春秋时期，手工业规模扩大，专业化水平得到提高。具体表现在( ①青铜业②煮盐业 ③冶铁业 ④漆器制作 ⑤造船业 A.①②③⑤B.②③④ C.①②③④ T).①②③④⑤ 爬声 3.据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的 有3次，鲁国朝齐11次，彻晋20次。这说明 A.鲁国主动与齐、晋结好 B.周王室地位衰落 C.周天子依附于齐、晋等 D.鲁国定期朝贡周天子 志 4.【教材改编】春秋战国时期是中国历史上的 大变革时期，人才辈出。他任用管仲为相， 改革内政，发展生产，训练军队，成为春秋时 期第一个霸主。“他”是 A.楚庄王 B.齐桓公 C.秦穆公 D.晋文公 爬志 5.齐桓公在称霸的过程中，打着“尊天子，攘四 夷”的旗号，其主要目的是 () A.排除周边民族的威胁 B.借天子的影响来发展齐国的势力 C.维护周天子的地位 D.巩固和维护分封制