第一单元活动四 聚焦信息社会责任 课件 2023—2024学年上海科教版初中信息技术七年级第一学期

AN QUAN 聚焦 信息社会责任 聚焦信息社会责任 你看过盗版小说吗？ 使用过盗版软件吗？ 聚焦信息社会责任 杨某、宋某二人利用自动化采集工具，将《鬼吹灯》《庆余年》《盗墓笔记》等众多知名网络小说批量采集上传到其经营的盗版网站上（菠萝小说网、笔趣阁、读书族等），供他人免费阅读。并在网站上提供刊登收费广告服务，以此获利，网站点击量总计21.64亿余次，非法经营数额达人民币177.71万元。 法院最终判决：被告人杨某犯侵犯著作权罪，判处有期徒刑3年，缓刑5年，并处罚金人民币90万元；被告人宋某犯侵犯著作权罪，判处有期徒刑3年，缓刑4年，并处罚金人民币25万元。 传播盗版小说，违反知识产权法 ？ 聚焦信息社会责任 知识产权科普系列来啦！《知识产权科普微讲堂》之IP君说知产第一集“什么是知识产权（上）”！_哔哩哔哩_bilibili 1 什么是知识产权？ 2 哪些产品受到知识产权的保护？ 3 著作者享有哪些权利？ 聚焦信息社会责任 知识产权 “对知识的财产权”，是一种无形的财产 是人们对自己智力劳动成果依法享有的权利 文学 音乐 舞蹈 绘画 计算机软件 发表权 署名权 复制权 发行权 使用许可和获酬权 ………… 聚焦信息社会责任 盗版软件 任何未经软件著作权人许可擅自对软件进行复制、传播的行为，或以其它方式超出许可范围传播、销售和使用软件的行为，都是软件盗版行为。 盗版是侵犯受相关知识产权法保护的软件著作权人的财产权的行为。 聚焦信息社会责任 盗版软件存在的危害 得不到良好的售后服务 软件无法更新 个人信息丢失 捆绑恶意软件 包含不健康的内容 传播计算机病毒 妨碍文化发展创新 侵犯著作权 聚焦信息社会责任 没有知识产权的世界会是什么样？ 没有知识产权的恐怖世界_哔哩哔哩_bilibili 聚焦信息社会责任 保护知识产权的意义 保护著作权的最主要目的是鼓励人们创新，如果大家都没有限制地复制他人作品，就没有人愿意创新了。尊重他人的知识产权，知识才会不断创新。 聚焦信息社会责任 为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品。 为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行。 以上情况下使用作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。 合理使用知识产权的行为 聚焦信息社会责任 辨一辨 从其他网站上复制喜欢的图片放在学校网页上 做法不正确。著作权规定只有在得到版权拥有者的允许之后，才可以复制受版权保护的作品。 聚焦信息社会责任 辨一辨 利用搜索引擎找到几个含有自己作业相关信息的网站，从这几个网站上分别复制了一些内容，然后粘贴在一起，重新组织后放在自己的作业中，最后自己写出概要和结论。 做法可以，但应当指明内容的来源。尽管没有得到版权所有者的允许，在学校作业中使用受版权保护的作品是可以的，只是应当指明作者姓名、作品名称、文字的出处。 聚焦信息社会责任 辨一辨 你在一个游戏网站上看见了一个非常酷的动画片，于是你把它下载并上传到自己的个人网页上。 做法不正确。游戏网站上的动画片是受版权保护的作品，把它放在自己的网页上公开发布是违法的。 聚焦信息社会责任 辨一辨 哥哥告诉你在哪里可以得到免费登录游戏网站的密码，以后你就可以免费玩那个网站上的游戏了，而其他人要每月花10元钱才能玩。 做法不正确。网站中的游戏是游戏开发者的专有知识产权，需要付给一定的报酬才能使用，运用其他手段免费获取游戏使用权是违法的行为。 聚焦信息社会责任 保护知识产权的基本方法 法律手段。法律法规是目前大多数国家保护知识产权的主要方法。对于信息环境下的知识产权保护我国颁布了《计算机软件保护条例》、《信息网络传播权保护条例》。可以利用申请专利、注册商标和登记授权等方式保护知识产权。 技术手段。采取技术措施也是一种保护知识产权的方法，比如给信息加密、对软件的拷贝或使用进行限制、给文件加水印等。 聚焦信息社会责任 保护知识产权的基本方法 通过正规渠道购买正版软件 不要随便相信他人提供的序列号 正确安装软件后要通过验证来获得使用权限 不剽窃他人信息作品的内容 尊重他人知识产权，保护自身知识产权 聚焦信息社会责任 信息社会、网络世界中还有哪些不文明行为？ 赵宇班上有几个男生在一个网络聊天群里和另外一个班的同学发生了冲突，他们在网上爆出那些同学的隐私，并且还扬言要在学校里打群架。 在班级外出游玩时，赵宇为班上同学拍了不少照片并发送到班级群中。不知道哪位同学淘气，把晓君的照片乱改一通,气得晓君伤心不已。大家纷纷指责，是谁干的坏事。后来，班上的小周承认是自己一时兴起干的。 赵宇是班上的宣传委员，平时会通过邮件与老师沟通班里的工作。有一次，李老师发现他发的邮件没有主题，内