第三章知识点2：浮力及其产生的原因-2023-2024学年华东师大版八年级上册科学

知识点2、浮力及其产生的原因 一．选择题（共8小题） 1．如图所示，A、B是能自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分。现往容器里注入一些水，则下列说法中错误的是（　　） A．A物体一定受浮力的作用 B．B物体一定受浮力的作用 C．C物体一定不受浮力的作用 D．D物体一定不受浮力的作用 2．如图所示，一个塑料小球堵在一个水池的出口处，水无法排出，则该小球（　　） A．不受水的浮力，也不受水对它的压力 B．受水的浮力，也受水对它的压力 C．不受水的浮力，但受水对它的压力 D．受到水的浮力，但浮力很小 3．如图所示，将完全相同的两个长方体分别水平与竖直浸没在水中。下列说法正确的是（　　） A．两个长方体上、下表面压强差不等，上、下表面压力差不等 B．两个长方体上、下表面压强差不等，上、下表面压力差相等 C．水平浸没的长方体，浸在水中的深度增加，则上、下表面压力差增加 D．两个长方体左、右侧面压强差相等，左、右侧面压力差不等 4．探究浮力实验时，小青将重为6N的长方体铝块浸在水中，如图所示，铝块上表面刚好与水面相平，此时弹簧测力计示数为2.8N，长方体铝块下表面受水的压力为（　　） A．8.8N B．2.8N C．3.2N D．6N 5．下列物体没有受到浮力的是（　　） A．水中嬉戏的小鸭 B．天空飞翔的老鹰 C．深海里潜游的鲸鱼 D．深入淤泥的桥墩 6．一轻质弹簧的下端固定在容器底部，上端放一小球（不连接），如图所示，向容器中缓慢倒入水，使小球完全浸没且静止在水中，此时小球可能受（　　） A．重力、浮力、弹力和压力 B．重力、浮力和拉力 C．重力、浮力、拉力和弹力 D．重力和浮力 7．如图所示，有一个重力为G的长方体浸没在液体中，其受到的浮力为F浮，液体对长方体向下和向上的压力分别为F1和F2。下列说法正确的是（　　） A．长方体只有上下表面受到液体压力 B．F1和F2的大小关系是F1＞F2 C．F1、F2和F浮的大小关系是F2﹣F1＝F浮 D．若物体浸没于更深的位置，与图示位置相比，F1、F2大小均不变 8．如图所示，装有水的柱状容器置于水平地面上，正方体物块悬浮在水中，其上表面与水面平行，若物块上表面受到水的压力为F1、下表面受到水的压力为F2、受到的重力为G、受到的浮力为F浮，则（　　） A．F1大于F2 B．F1与F2是一对平衡力 C．F1与F2的合力大小大于F浮 D．F1与F2的合力大小等于G 二．填空题（共6小题） 9．如图所示，用细绳将一个重为5N的长方体系在容器底部，若长方体所受浮力为8N，则绳对长方体的拉力为 　 　N，如果长方体上表面受到水的压力为7N，则长方体下表面受到水的压力为 　 　N。 10．如图所示重20N的物体用细线浸没在水中，上表面受到水向下的压力为15N，下表面受到水向上的压力为24N，则物体受到的浮力大小为 　 　N，方向 　 　；此时细线对物体的拉力为 　 　N。 11．将一个大饮料瓶的底剪掉，将一个直径略大于瓶口直径的乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，如图甲所示，乒乓球 　 　浮力的作用；用瓶盖将瓶下口堵住，如图乙所示，乒乓球 　 　浮力的作用。（填“受”或“不受”） 12．如图所示，将完全相同的a、b两个长方体分别水平与竖直放置在盛水的容器中（h1＜h2），恰好能悬浮在水中，它们上、下表面所受水的压强差Δpa　 　Δpb，上下表面所受水的压力差为Fa　 　Fb（两空均选填“小于”、“等于”或“大于”）。 13．一均匀的长方体浸没在液体中，如图所示。已知它的底面积为S，上表面所处深度为h1，下表面所处深度为h2，长方体下表面所受到液体的压力表达式为 　 　、浮力表达式为 　 　，侧面所受合力为 　 　N。（液体密度ρ液和g为已知量） 14．如图所示的是王亚平在“天宫课堂”中演示“浮力消失”实验的情景。水中的乒乓球之所以不受浮力，是因为在太空环境中，水的重力消失，水对浸入其中的物体没有 　 　，水对浸入其中的乒乓球没有向上和向下的 　 　。 三．计算题（共4小题） 15．有一边长为10cm正方体浸没在水中，上表面离水面20cm，水对上表面的压强为多少？水对下表面产生的压强为多少？物体受到的浮力为多少？（g取10N/kg） 16．如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在水中，上表面受到水的压力F1为5N，下表面受到水的压力F2为15N，两侧受到水的压力相等。求： （1）正方体受到的浮力； （2）正方体下表面受到水的压强。 17．如图所示，将长方体物块A完全浸没在水中，此时弹簧测力计的示数为10N，若物块上、下表面所受水的压力